柳街小学某学年度上期教学、教研工作计划

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1、柳街小学2017-2018学年度上期教学、教研工作计划一、指导思想：2017年是教育局确定的“德育工作提升年”，我校全体教师应在提高教学质量意识，立足课堂提高教学效益的同时，把育人工作作为首要任务来抓。本学期学校将继续以“重书本、重基础、重训练”为基准提高学业水平。做到丰富质量内涵，既看重分数，更注重分数的含金量。将继续研究解决书写质量问题,阅读能力提升及命题，作业规范等问题。同时，学校将加大对新教师的培训，帮扶与指导。本期，学校将通过校本课程，使学生从活动、社团中找到成长的快乐。不断落实深化我校办学理念:同享成长快乐，共度诗意时光。二、工作目标：1、加强教学常规管理，把精细化管理落到实处

2、。细化落实“六认真”管理，使教学管理更规范、更科学、更有效。以备课、上课、学生作业规范为重点开展检查和指导，把指导与检查结合，把检查与考核结合，有效利用常规规范促质量提升。2.、加强教研，继续落实研教材、研课堂、研考试为内容的“三研”教研。学期中，以赛促教，采用青年教师赛课、其余教师赛“评课”、学科带头人晒示范课的形式促教师专业梯度发展。同时，加强教研管理，落实教研组长职责，规范教研组教研活动流程，以教材解读和课堂有效训练为重点，每组真正围绕小专题开展教研活动，提高学科组活动的质量，促进教师“教”和“研”能力的提高。3、关注课堂，行政集体听课。对课堂实行跟踪指导，加强教学指导，努力提高课堂

3、目标达成度，提高教师驾驭课堂的能力，提高课堂教学效率。4、严把质量关，做好班级学科的单元质量监控，把定时监测与不定时调研相结合做好检测后的质量分析，及时查找原因提出改进措施，缩小年级、学科、班级之间的质量差距。以单元检测为抓手做好培优辅差工作，争取不让一个学生掉队，期末质量考核各项指标与市均相比都要有提升，为年终绩效考核“保一”目标打下基础。5、以学生作业规范为抓手，落实柳街小学作业规范要求。（见附件4）做好每日巩固作业、周小结作业和单元检测作业，做到双基及时过关，不产生负积累。狠抓学习习惯和学习方法的培养，以好习惯来带动学风、教风、校风，同时规范作业的布置与批改，加强教导处的检查指导，开

4、展学生作业展评。展评结果及时反馈。6、加强校本研修和教师培训，坚持全员培训学习机制，采取走出去，请进来等形式多途径开展教师培训。特别狠抓新教师业务培训与指导。组织开展好课标再学习和教材解读，熟悉领会课标内容和精神。通过专题培训、磨课、评课等教与研活动，促进年轻教师成为教学骨干，中老年教师形成教学特色。努力打造学校有影响力的教师团队。7、树立科研立校意识，围绕打造高效课堂开展各学科小课题研究工作。本期，继续做好两个课题的申报工作。同时，收集教师教学过程中优秀资料，期末存档。8、严格执行课程计划，按计划有序开展生态生命与安全教育，艺术教育、科技教育（一年级新增科学）、书法教育、诗歌教学和阳光体

5、育活动等，做到计划、组织、人员、内容和时间五落实，扎实推进“美丽的花朵”素质教育行动，落实艺体教育“2+1”行动着力学校的特色学科建设，促进学生全面发展和特长发展。9、初步启用诗歌进课堂的新举措，营造育人氛围，提升学生素养。（教导处选派示范班级，通过各种形式利用诗歌浸润学生发展。）三、改进教学管理，提高质量（一）、落实常规管理制度、以制度管理促效益1、继续实行行政人员分管年级制度。其业绩与分管年级教学质量挂钩，学校行政对分管年级每天的教学活动实行全天候管理，做到每天巡查课堂常规，关注师生教学行为，检查作业情况，检查学生行为习惯，发现问题及时与老师交流，做好指导和督促。2.落实教学六认真管理

6、检查。本期把备课和作业布置批改作为六认真检查督促的重点，要求认真钻研教材、学情备详案，做到备课为上课服务，严禁备课上课两张皮。作业的布置批改要科学有效，强调课堂独立作业少而精，围绕课堂教学重难点，老师批改要及时，反馈改错后复批，做到真实有效掌握学情。提倡年级组同学科老师合作配合，开展每日巩固作业、周小结作业和单元检测作业设计。3.从课堂、作业、考试上对重点年级、重点学科、重点教师、重点学生进行质量监控和帮扶指导制度，实现班级学科均衡整体发展。4.加大对各种考试的安排和过程监控管理力度，狠抓考风考纪。要通过考试真实反映教学情况，以考风促教风学风。（一二年级采用打乱顺序编考号）5、坚持分年级学

7、科的专项调研检测制度。做好命题、检测、分析、补救各环节，坚持每次考试后分题得分率统计，及时进行优生率、平均分为基点的折线统计图绘制，以数据落实到人头的措施来监控质量提升。6、建立和完善学生成绩发展性评价机制和质量提高奖制度。抓好第一手数据的收集建档，对于新转来的学生，建立先入学后摸底建档。以发展性评价为激励机制提高老师辅导差生积极性，真正做到不放弃每一个学生。7、充分利用晨读、午辅、夕会组织不同类型学习训练。晨读以读为主