动力学两类基本问题

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1、www.ks5u.com考点2.4动力学两类基本问题1、质量为1kg的质点，受水平恒力作用，由静止开始做匀加速直线运动，它在ts内的位移为xm，则F的大小为(单位为N)(　　)．A.B.C.D.2、一个有钢滑板的雪橇，钢与雪地的动摩擦因数为0.02，雪橇连同车上的贷物总质量为1000千克，当马水平拉车在水平雪地上以2m/s2匀加速前进时，雪橇受到的摩擦力是多大？马的拉力是多大？（g=10m/s2）3、如图所示，一个质量为12kg的物体以v0=12m/s的初速度沿着水平地面向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，物体始终受

2、到一个水平向右、大小为12N的恒力F作用。（g=10m/s2）求：(1)物体运动的加速度大小和方向；(2)5s末物体受到地面的摩擦大小和方向；(3)5s内物体的位移。-10-甲乙4、研究表明，一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0＝0.4s，但饮酒会导致反应时间延长．在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以v0＝72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L＝39m．减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动．取重力加速度的大小g＝10m/s2.

3、求：(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间．(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值．5、质量为1.0×103t（吨）的一列车在平直铁轨上行驶，在50s内速度由36km/h均匀增加到54km/h,，若机车对列车的牵引力是1.5×105N，求：（1）列车的加速度；（2）列车运动过程中受到的阻力大小；（3）在加速过程中列车通过的路程（4）50s后火车关闭发动机，能继续前进多少米？-10-6、质量为4kg的物体静止于水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.5，现用一

4、个F＝20N、与水平方向成37°角的恒力斜向上拉物体.经过3s，该物体的位移为多少？(g取10m/s2)7、如图所示，木块质量m=0.78kg，在与水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下，从静止开始做匀加速直线运动，在3s时间内运动了9m的位移．已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．（1）求拉力F的大小（2）若在3s末时撤去拉力F，求物体还能运动多长时间以及物体还能滑行的最大位移．8、如图所示，质量m＝2kg的物体静止于水平地面的A处，A

5、、B间距L＝20m，用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0＝2s拉至B处。(已知cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，取g＝10m/s2)(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ；(2)用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。-10-9、如图所示，质量为M的拖拉机拉着耙来耙地，由静止开始做匀加速直线运动，在时间t内前进的距离为x.耙地时，拖拉机受到的牵引力恒为F，受到地面的阻力为自重的k倍，耙所受阻力恒定，连接杆质量不计且与水平面的夹角θ保

6、持不变.求：(1)拖拉机的加速度大小；(2)拖拉机对连接杆的拉力大小.10、如图所示，一块质量M=2kg，长度L=15m，高度不计，上表面光滑的长木板静止在水平面上，水平面与木板间的动摩擦因数μ=0.2．现对长木板施加一个水平向右的力F=6N。（计算时g=10m/s2）（1）当t=5s时，长木板的速度（2）当t=5s时，立即在长木板右端无初速度放置一个质量m=2kg的光滑小物块（可视为质点），求再经过6s后长木板的位移11、如图所示，水平恒力F＝20N，把质量m＝0.6kg的木块压在竖直墙上，木块离地面的高度H＝6m．木块从静

7、止开始向下做匀加速运动，经过2s到达地面．(取g＝10m/s2)求：(1)木块下滑的加速度a的大小；(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数．-10-12、成都“欢乐谷”是大型的游乐性主题公园，园内有一种大型游戏机叫“跳楼机”．让人体验短暂的“完全失重”，非常刺激，参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面50m高处，然后由静止释放，为研究方便，认为人与座椅沿轨道做自由落体运动2s后，开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动，且下落到离地面5m高处时速度刚好减小到0，然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落，

8、将游客送回地面．(取g＝10m/s2)求：(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大？(2)在匀减速阶段，座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍？13、航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m＝2kg，动力系统提供的恒定升力F＝28N．试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升