教师职业道德1

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1、教师职业道一、单选（15题30分）1、道德是一种自觉维护社会秩序的心理倾向与行为准则，它不能由外界输入，只能由自己“修炼”，这表明道德具有（）A.内省性B.示范性C.利他性D.强制性2、人们对未来社会制度和社会面貌的预见和期望，属于理想中的（）A.职业理想B.社会理想C.生活理想D.道德理想3、教师职业道德的灵魂是（）A.教学行为B.道德行为C.教育观念D.师德修养4、下列不属于新型师生关系的特点是（）A.民主B.平等C.专制D.合作5、在下列表现中，属于教师不作为侵犯行为的是（）A.侵犯学生上课学习的权利B.非法限制学生表达自由的权利C.未制止学生的危险性行为D.提供学生成绩的方式不适当6

2、、教师在其合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申诉理由，请求处理的制度，称为（）A.教师权利救济B.教育行政复议C.教育行政诉讼D.教师申诉制度7、教材编写、教学、评估和考试命题的依据，国家管理和评价课程的基础是（）A.教学大纲B.课程标准C.课程方案D.教学计划8、教师进行教学的基本材料以及学生认识世界的媒体是（）A.教科书B.教材C.教学参考书D.课本9、下列关于建构主义的学习观表述不正确的是（）A.学习是学生主动建构自己知识的过程B.学习是由教师向学生传递知识的过程C.同化和顺应是学习者认知结构发生变化的两种途径D.学生基于自己与世界相互作用的独特经验去建构自己的知识并赋

3、予经验以意义10、个体自觉确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的学习方式是（）A.体验式学习B.探究学习C.合作学习D.自主学习11、下列对教学过程本质的定位不正确的是（）A.教学过程实现的主要形式是师生交往互动B.教学过程是生命力量呈现的过程29C.平等对话是交往互动的教学过程在课堂教学中的表现D.教学过程是一种单纯的认知过程12、家长的支持态度和能力属于课程资源中的（）A.有形资源B.素材性资源C.条件性资源D.无形资源13、教师用语言启发学生思维，交流思想，表达情感的教学行为是（）A.变化技巧B.提问技巧C.讲解技巧D.强化技巧14、教师教育教学能力提高

4、最快，逐渐走向成熟的时期是（）A.准备期B.适应期C.发展期D.创造期15、中小学教师继续教育的最主要形式是（）A.系统进修B.电子学习C.校本培训D.学历教育二、判断改错题（4题20分）16、没有差的学生，只有差的教育。17、教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责。18、多一把尺子，就多一批好学生。19、反思就是对自己的教学实践进行研究，不需要再学习理论了。三、简答题（4题20分）20、教师应树立哪些新的教育观？21、多元智能理论的主要内容有哪些？22、在教学过程中如何落实探究学习？2920、新时期对教师的专业发展提出了哪些新的要求？四、论述题（2题30分）24

5、、结合自己的教学实例，谈谈自己是怎样落实新课程所倡导的三维目标。25、一名优秀的教师应该具备怎样的专业情意小学美术新教材教法考试试题一、填空题：(每空1分共27分)1、美术课程具有性质，是学校进行的主要途经。2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　；29________________________；　　　　　　　　　　　四个学习领域。3、美术的社会功能主要体现在功能功能和功能。4、美术媒材是构成美术作品的，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。5、透视法又称，常见的焦点透视有透视和透视两种。6．色彩千变万化，但归纳起来主要有三

6、大要素，分别是、、。7、凡.高是荷兰著名的画家，他的代表作有、、等。8、雕塑以其不同的表现形态可以分为雕、雕和雕。的作品《大卫》是一件雕作品。9、毕加索是籍的画家、雕塑家、版画艺术家。10、作品《开国大典》的作者是。11、色彩的明度变化可以通过加提高明度，加减弱明度。二、单项选择题：(每小题2分共20分)1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()。A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端2、法国画家塞尚在西方被尊奉为()。A、后印象画派之父B、现代绘画之父C、印象派之父D、当代绘画之父3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。Ａ、罗马式建筑Ｂ、拜占庭式建筑Ｃ、哥特式建筑Ｄ、拉

7、丁式建筑4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。Ａ、封建文化Ｂ、市民文化Ｃ、宫廷文化Ｄ、贵族文化5、印象派画家在描绘物体时所追求的是()。Ａ、形体结构Ｂ、光线明暗Ｃ、光色变化Ｄ、意象效果6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。Ａ、王洽Ｂ、张璪Ｃ、王维Ｄ、张彦远297、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。A、沈周B、文征明C、唐寅D、仇英8、中国画《流民图》的作者是（）。、齐白石B、潘天寿C、蒋兆和