6.2 溶液组成的表示 ppt课件2

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1、第六章溶解现象第二节溶液组成的表示生活中的溶液：假如你是一名护士，遵医嘱给病人静脉输液，对于你手里拿着的这瓶药液，你必须关注它的哪些方面?问题情景在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液。几乎所有的生物体内都有溶液,生命活动所需要的各种物质，都通过溶液输送到机体的各个部位的。图6-8给病人输液工业生产中的许多化学反应，农业生产中农药、化肥等的使用也离不开溶液在使用溶液时，人们往往需要知道溶液的组成和溶液中各种物质的质量关系第一课时溶液的组成和溶液组成的定量表示第二节溶液组成的表示学习目标1.能说出溶质、溶剂的定义，知道溶质、溶剂、溶液三者之间的关系。2.知道水是最重要的溶剂，

2、酒精、汽油等也是常见的溶剂。并能举出水、酒精、汽油作溶剂形成的溶液。3.能说出溶夜中溶质质量分数的定义，理解溶质质量分数的含义；识记、理解溶液质量分数的计算公式。4.会应用溶质质量分数公式进行简单计算1.自主学习教材“溶液的组成”部分内容，解决下列问题。（1）什么是溶质、溶剂，它们的质量和溶液的质量有什么关系？你能举例说明吗？（2）例举出生活中你熟悉的溶液，分辨组成溶液的溶质和溶剂。指出溶质溶解前的状态。与同学交流，将你的收获填入教材P11页“交流与讨论”记录表。一、认识溶液的组成一、溶液的组成所有的溶液都由溶质和溶剂组成被溶解的物质叫做溶质溶解溶质的物质叫做溶剂溶液的命名

3、规律溶质名称＋溶剂名称＋溶液（溶质的溶剂溶液）交流讨论：溶液氢氧化钙溶液碘的酒精溶液硫酸铜溶液酒精的水溶液稀盐酸溶质溶剂氢氧化钙硫酸铜氯化氢水水水水碘酒精酒精+高锰酸钾晶体水高锰酸钾溶液溶质溶剂溶液溶液质量=溶质质量+溶剂质量二、溶液组成的定量表示1.了解“活动与探究”实验的步骤（1）计算：[实验1]、[实验2]分别需要水的质量为20g和50g，则他们的体积人别为_____ml、______ml。（2）称量：用托盘天平分别称量3g和5g蔗糖。①称量质量为3g的蔗糖，应将游码拨到示数为_______g的刻度线上；②不断向托盘内添加蔗糖，当指针有摆动趋势时，用什么方法继续添加蔗

4、糖？二、溶液组成的定量表示1.了解“活动与探究”实验的步骤（3）量取：用量筒分别量取____ml和______ml的水。①当量筒内液面非常接近要求达到的刻度线时，要用___向量筒内___液体。②向量筒内倾倒液体用_______，操作方法是______________。（4）溶解：将称取的蔗糖分别放入标有实验1、实验2的两只烧杯内，并将量取的水分别倒入对应的烧杯，用_____搅拌，使之溶解。二、溶液组成的定量表示2.观察蔗糖水溶液的配置实验。（1）注意观察操作过程中重要操作的要领；（2）记录实验数据（填入表6-6）。3.分析实验数据，猜测蔗糖溶液甜度大小，并说出你的猜想依据。

5、4、认识溶质质量分数的定义阅读课本P12表6-6下方内容，完成下列任务：（1）识记溶液质量分数的的定义，正确说明溶质质量分数的意义。（2）识记溶液质量分数的的计算公式，能说出公示的意义。（3）分步理解例题。三、学习小结，说说你的收获与问题针对训练1.配制下列溶液时，所用的溶质是固体的有（），所用的溶质是液体的有（）。A．75%的消毒酒精B.医用葡萄糖溶液C．0.9%de生理盐水D.98%的硫酸溶液针对训练2.下列关于溶液组成的说法，正确的是（）。A．100g水溶解20g食盐，形成的溶液，溶质质量分数为20%B．一种溶液中只能有一种溶质和一种溶剂C．20%的盐水的浓度比10%

6、的盐水的浓度小D．将60g酒精溶解到40g水中，酒精的质量分数为60%针对训练3.计算出实验1和实验2中蔗糖溶液的溶质质量分数（要求书写步骤）