3.3矩形第1课时

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1、3.3矩形第1课时1.掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系。2.会初步运用矩形的性质、判定等知识，解决简单的证明和计算，进一步培养学生的分析能力。两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形ABCD四边形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBD□ABCDAC平行四边形的性质：边平行四边形的对边平行；平行四边形的对边相等；角平行四边形的对角相等；平行四边形的邻角互补；对角线平行四边形的对角线互相平分；平行四边形的判定：边两组对边分别平行的四边形；两组对边分别相等的四边形；角两组对角分别相等的四边形；对角线对角线互相平

2、分的四边形；一组对边平行且相等的四边形；平行四边形的判定定理：有一个角是直角两组对边分别平行平行四边形矩形我们已经知道平行四边形是特殊的四边形，因此平行四边形除具有四边形的性质外，还有它的特殊性质，同样，对于平行四边形来说也有特殊情况即特殊的平行四边形，这堂课我们就来研究一种特殊的平行四边形—矩形有一个角是直角的平行四边形叫做矩形矩形的定义：平行四边形矩形有一个角是直角矩形是特殊的平行四边形具备平行四边形所有的性质ABCDO角边对角线对边平行且相等对角相等对角线互相平分矩形的一般性质：矩形是一个特殊的平行四边形，除了具有平

3、行四边形的所有性质外，还有哪些特殊性质呢？猜想1：矩形的四个角都是直角．猜想2：矩形的对角线相等．ABCD求证：矩形的四个角都是直角．已知：如图，四边形ABCD是矩形.求证：∠A=∠B=∠C=∠D=90°.ABCD证明：因为四边形ABCD是矩形，所以∠A=90°.又因为矩形ABCD是平行四边形，所以∠A=∠C,∠B=∠D，∠A+∠B=180°，所以∠A=∠B=∠C=∠D=90°，即矩形的四个角都是直角.已知：如图,四边形ABCD是矩形.求证：AC=BD.ABCD证明：在矩形ABCD中，因为∠ABC=∠DCB=90°，又因为

4、AB=DC，BC=CB，所以△ABC≌△DCB，所以AC=BD，即矩形的对角线相等.求证:矩形的对角线相等.矩形的特殊性质矩形的四个角都是直角．矩形的两条对角线相等．从角上看：从对角线上看：矩形的两条对角线互相平分矩形的两组对边分别相等矩形的两组对边分别平行矩形的四个角都是直角矩形的两条对角线相等边对角线角矩形的性质例:如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°,AB=4㎝,求矩形对角线的长？所以AC与BD相等且互相平分，所以OA=OB.因为∠AOB=60°，所以△AOB是等边三角形，所以OA=AB=4(㎝

5、)，所以矩形对角线的长AC=BD=2OA=8(㎝).解：因为四边形ABCD是矩形，DCBAo下面性质中，矩形不一定具有的是（）A．对角线相等B．四个角都相等C．是轴对称图形D．对角线垂直D2.过四边形的各个顶点分别作对角线的平行线，若这四条平行线围成一个矩形，则原四边形一定是（）A.对角线相等的四边形B.对角线互相平分且相等的四边形C.对角线互相垂直且平分的四边形D.对角线垂直的四边形D3.已知矩形的一条对角线与一边的夹角是40°，则两条对角线所夹锐角的度数为（）A．50°B．60°C．70°D．80°4.矩形ABCD中，

6、AB=2BC，E在CD上，AE=AB，则∠BAE等于（）A．30°B．45°C．60°D．120°DA定义判定：有一个角是直角的平行四边形是矩形。（方法一）你还有其它的判定方法吗？因为平行四边形ABCD中∠A=90°所以四边形ABCD是矩形（已知）（矩形的定义）几何语言：平行四边形矩形有一个角是直角实验：李芳同学用四步画出了一个四边形，她的画法是“边——直角、边——直角、边——直角、边”这样，她说这就是一个矩形，她的判断对吗？为什么？猜想：有三个角是直角的四边形是矩形。你能证明上述结论吗？矩形的判定方法：有三个角是直角的四

7、边形是矩形ABCD因为∠A=∠B=∠C=90°（已知）所以四边形ABCD是矩形（有三个角是直角的四边形是矩形）几何语言：实验：工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形，一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度，如果对角线长相等，则窗框一定是矩形，你知道为什么吗？猜想：对角线相等的平行四边形是矩形。命题：对角线相等的平行四边形是矩形。已知：平行四边形ABCD，AC=BD。求证：四边形ABCD是矩形。ABCD证明：所以AB=CD（平行四边形对边相等）,BC=BC，所以△ABC≌△DCB（SSS），因为四边形ABCD

8、是平行四边形（已知），在△ABC和△DCB中，AB=CD（已证）BC=CB（已证）AC=BD（已知）所以∠ABC=∠DCB（全等三角形对应角相等）.又因为∠ABC+∠DCB=180°（平行四边形邻角互补），所以∠ABC=90°（等式的性质），又因为四边形ABCD是平行四边形（已知），所以四边形ABCD是