《出师表》教学课件九下

《《出师表》教学课件九下》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测·曹操作事--干干净净·诸葛亮三气周瑜--略施小技·诸葛亮借箭--有借无还·诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局·诸葛亮要丑妻--为事业着想·诸葛亮招亲--才重于貌·诸葛亮用兵--神出鬼没·诸葛亮的锦囊--神机妙算·曹操诸葛亮--脾气不一样·诸葛亮隆中对策--有先见之明诸葛亮这位著名的历史人物，大家比较熟悉。你知道的有关诸葛亮的哪些歇后语？出师表诸葛亮白帝城五丈原诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘

2、禅，主持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮统率蜀国军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，以图完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师表》。你知道写《出师表》的背景吗？听录音朗读课文,注意以下字的读音：殂（cú）陛（bì）以塞（sè）忠谏  陟（zhì）臧否（zāngpǐ）攸（yōu）以遗（wèi）陛下  咨（zī）稗（bì）阙（quē）漏   颓（

3、tuí）桓（huán）闻（wèn）达 猥（wěi）危难（nàn）二十有（yòu）一年夙（sù）驽（nú）攘（rǎng）彰（zhāng）咎（jiù）诹（zōu）涕（tì）每人小声朗读课文，注意读准字音。思考：此文写了什么？品读第一小节：1.齐读2.试译3.思考：（1）诸葛亮在奏表的开头一段向刘禅提出什么劝谏？（2）诸葛亮分析形势的利弊，不利条件是什么？有利条件是什么？此段宗旨是什么？刘禅，字公嗣，小名阿斗，刘备的大儿子，建安二十四年（公元二一九年）立为太子。刘备死后继位于成都，称帝时十七岁。在位期间，由丞相诸葛亮辅佐执政。诸葛亮死后，因信

4、任宦官黄皓，致使姜维从北伐中原的前线撤回汉中沓中屯田开荒。炎兴元年（公元二六三年）邓艾领军从阴平险道奇袭成都，刘禅出位投降，被封为安乐公。后人作诗叹息道：追欢作乐笑颜开，不念危亡半点哀。         快乐异乡忘故国，方知后主是庸才。1．此诚危急存亡之秋也2．然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇3．诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄实在时然而宫廷内边疆特别厚待表提示原因，不译扩大使……发扬光大使……发扬光大轻视译第一段先帝创建统一全国的大业还没有完成一半，就中途去世了。现在天下分裂成三国，我们蜀国

5、贫困衰弱，这真正是形势危急、决定存亡的关头啊。可是，侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠，忠诚的将士们在边境上奋不顾身，这是因为他们追念先帝特殊恩典，想要在陛下身上来报答。（陛下）实在应该广泛的听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，而不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。品读第2小节1．朗读2．质疑3．思考：诸葛亮向刘禅提出什么谏诫？1．陟罚臧否，不宜异同2．若有作奸犯科及为忠善者如果作……的人例如：否极泰来宫廷和相府的人，都是国家的官员，提升、惩罚、表扬、批评，（标准）不应当有差别。如果有做

6、坏事、触犯法令以及尽忠办好事的人，应当交给各主管部门决定对他们的惩罚和奖赏，来显示陛下公平严明的治理，而不应当有偏袒和私心，造成宫廷和相府有不同的法制。译第二段品读第3、4小节1．跟读录音2．试译3．思考：这两段的内容是什么？（要求用一句话作答）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，都善良诚实，志向和心思都忠贞纯正，因此先帝把他们选拔出来留给陛下（使用）。我以为宫中的事情，不论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。将军向宠，性情善良，做事公正，对军事精通熟练，从前试用他的时候，先帝曾称赞他有才干，因此

7、大家商议，推举他做中部督。我认为军队中的事情，都可以拿来跟他商讨，就一定能使部队团结一心，把才能高的和才能低的都安排得当。译第三、四段品读第5小节1．齐读2．质疑3．思考：这段的内容是什么？“愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。”表达了诸葛亮的怎样的情感？注意以下字词1．亲贤臣，远小人亲近，形作动；远离，形作动2．此先汉所以兴隆也……的原因语气词，揭示原因，不译。3．此悉贞良死节之臣为节而死，死，为动用法；节，义节亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些

8、事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军这些人都是正直、有才干而且能以死报国的臣子，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆就为期不远了。译第五段归纳：诸葛亮