3、草丛的村落

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1、3、草虫的村落预习导学：（一）学习目标：1、正确读写生字新词，有感情地朗读课文。2、与大自然为友，感悟花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。3、体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。（二）自主学习：学习要求：自由朗读课文，注意读准字音，难读的词或句子要多读几遍，把课文读通顺,并理清课文的主要内容。课题第一句第二句静谧烘烤寒暄熙熙攘攘意味深长斑斓亲戚全神贯注烘烤僻静散聚迷惑驻足痴望蕴藏行色匆匆悠悠忽忽音韵小巷mìqīzhùyùnsǎn（三）检查释疑合作探究：活动一：在小虫子的世界中，究竟蕴藏着什么?找出相关的

2、语段勾画下来，并认真读一读。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们　　一下，可惜我不懂它们的语言。寒暄寒暄那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。活动二：在我眼中，草虫的村落是怎样的？找出相关的语段勾画下来，并认真读一

3、读。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量是它们这么勤勉地奔忙呢？我看见测气候者忙于观察气象，

4、工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。人与自然珍惜生命尊重平等和谐导学测评：1、看拼音写词语jìngmìxiǎoxiàngqínmiǎnpángrándàwù()()()()2、“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”你能想象一下它们可能在交流些什么呢？把它们交流的内容写下来静谧小巷勤勉庞然大物谢谢！