13.3.2等边三角形的性质与判定(2)

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1、飞天梦想湖南师大附中星城实验中学八年级数学备课组13.3.2等边三角形的性质与判定(2)知识回顾:等边三角形的性质:1.等边三角形的内角都相等,且都等于60°2.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴3.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一.1.三边相等的三角形是等边三角形.2.三个内角都等于60°的三角形是等边三角形.3.有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形.等边三角形的判定:BACD将两个含有30°的三角板如图摆放在一起你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直角边BC与斜边AB之间的数量关系吗?探究∵△ABC与△ADC关于AC

2、轴对称∴AB=AD△ABD是等边三角形又∵AC⊥BD∴BC=DC=1/2ABBACD在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半.A┓)30°BC在直角△ABC中∵∠A=30°∴AC=2BC举例如下:1.在Rt△ABC中,如果∠BCA=90°,∠A=30°AB=4,求BC之长。BAC2.在Rt△ABC中,如果∠BCA=90°,∠A=30°,CD是高.(1)BD=1,则BC、AB各等于多少;(2)求证:BD=1/2BC=1/4AB.解(1)由已知可求得∠BCD=30°于是在Rt△ADC与Rt△BDC中用本定理得BC=2,AB

3、=4(2)在Rt△ADC与Rt△BDC运用本定理BD=1/2BCBC=1/2AB∴BD=1/2BC=1/4ABACBD3.右图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°,立柱BC、DE要多长?解:∵DE⊥AC,BC⊥AC,∠A=30°由上述定理可得:BC=1/2AB,DE=1/2AD,∴BC=1/2×7.4=3.7(m)又AD=1/2AB,=∴DE=1/2AD=1/2×3.7=1.85(m).答:立柱BC、DE分别要3.7m、1.85m.BADCE:1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B

4、=2∠A,问∠B、∠A各是多少度?边AB与BC之间有什么关系?练习2.如图,厂房屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB=AC,立柱AD⊥BC,且顶角∠BAC=100°∠C、∠BAD、∠CAD各是多少度?BACD1.如图,在△ABC中∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于M,且BD=8㎝,求AC之长.提高题:MCBDA2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的垂直平分线MN交BC于M,交AB于N,求证:CM=2BMNMCBA3.要把一块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户去种植,如果∠C=90°∠B=30°,要

5、使这三家农户所得土地的大小和形状都相同,请你试着分一分,在图上画出来.ACB┓请你分一分小结我们这节课学习了哪些知识?谈谈你的体会.布置作业:高效课时通P42Bye-bye!

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