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时间：2019-05-07
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1、九年义务教育六年制小学数学第十一册圆的认识制作者：石占平（1）（2）（3）（4）（5）在同一圆内，直径有无数条，并且长度都相等。•oo•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2oCDGHMNBFE1、图中圆有几条半径？几条直径？考一考2、判断：（1）所有圆的半径都相等，所有圆的直径相等。（2）直径等于半径的2倍。（3）圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。（4）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。（5）画圆时，圆规两脚间的距离相当于圆的直径。()()()()√×××（）×3、填写下表r（分米）21.6d（分
2、米）30.74、按要求画圆（1）半径是2厘米的圆。（2）直径是3.4厘米的圆。深化练习1、老师带领同学们在操场上做游戏，需要在操场上画一个直径是10米的圆，可是没有这么大的圆规，怎么画呢？请同学们帮老师想个好办法。2、小白兔要去参加运动会，请为它选择一辆合适的自行车？并说明原因？（1）（2）（3）·圆心O半径r直径d·板书设计：圆心：用字母“O”表示。直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段；用字母“d”表示。半径：连接圆心和圆上任意一点的线段；用字母“r”表示。在同一个圆里d=2r或r=d/2圆的认识谢谢
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