20失去的一天课件

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1、20*《失去的一天》失去的一天一寸光阴就像一寸金子,非常宝贵,但时间与金子的宝贵并不相同,人们可以用时间去赚得宝贵的金子,却无法用金子买回过去的时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。1、自读:标出本课的生字新词,并掌握它们。2、思考:课文讲了一件什么事?3、讨论:课文可以分为几部分?初读感知:课堂积累:麦茬砌砖垂涎欲滴翻耕犁地游手好闲嬉戏羞愧绿阴如盖细读理解:(1)妈妈给佩佳布置的任务是什么?栽一棵树,读完《远处的青山》。(2)佩佳为什么会失去一天?佩佳面对当天的任务,他先是想:();当他再次睡醒

2、干活儿时,又想:();坐在树阴下,他想:()。后来,他还跑到(),再跟(),而后,又()。佩佳这一天,就这样过去了。(3)画出佩佳的心理活动的语句。精读感悟:(1)佩佳的妈妈是如何教育他的?妈妈把佩佳带到刚犁过的田地上、用砖砌成的墙跟前、面包房、图书馆,让他看看人们在这一天里的劳动的成果。(2)将妈妈的话补充完整,再想想妈妈为什么这样说。“现在无论你(),也无法了解你失去的这一天()。”妈妈这样说是因为:时间是()。联系上下文,体会佩佳当时的心情。(1)可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢看妈妈的眼睛

3、。因为佩佳什么事也没做,没有完成母亲清晨布置的任务,所以感到羞愧,怕母亲责备,不敢看母亲的眼睛。(2)“可是我今天却游手好闲。”佩佳想了想,低下了头。当他看到别人劳动一天的成果时,才意识到时间是多么的珍贵,意识到自己游手好闲,是在浪费时间,他很后悔。谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的?“失去的一天”指失去了这一天里应该做的一切,而这一切无法再用这一天弥补回来,因为时间一去不复返,这一天已不可能再回来了。珍惜时间的谚语、名言:1、明日复明日,明日何其多!2、少壮不努力,老大徒伤悲!3、一万年太久,只

4、争朝夕。——毛泽东4、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚5、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克6、合理安排时间,就等于节约时间。——培根燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间是一去不复返的。谢谢观看!!作业:1、抄写珍惜时间的名言、谚语。2、利用资料办一期“惜时”的手抄报。本文写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做。妈妈用大量事实使佩佳醒悟,明白了自己失去了一天。文章教育人们要懂得珍惜时间。中心思

5、想

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