2015国培线下阿伦中学语文崔广平教学课件2

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1、老王杨绛风雨同舟有难同当的老夫妻露天的教室我们想上学稚嫩的肩上扛着的是生活的重负1、缘溪行2、落英缤纷3、渔人甚异之4、欲穷其林5、才通人6、豁然开朗7、屋舍俨然8、阡陌交通9、阡陌交通10、便扶向路11、便要还家12、率妻子邑人来此绝境13、乃不知有汉14、无论魏晋15、皆叹惋16、不足为外人道也17、诣太守18、欣然规往19、寻病终杨绛,原名杨季康,生于1911年,钱钟书的夫人。著名的作家、评论家、翻译家。主要著作有散文集《干校六记》、《将饮茶》《我们仨》等,长篇小说《洗澡》。译作有《堂吉诃德》《小癞子》杨绛文章作于1984年。这是一篇回忆性的散

2、文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……1、缘溪行2、落英缤纷3、渔人甚异之4、欲穷其林5、才通人6、豁然开朗7、屋舍俨然8、阡陌交通9、阡陌交通10、便扶向路11、便要还家12、率妻子邑人来此绝境13、乃不知有汉14、无论魏晋15、皆叹惋16、不足为外人道也17、诣太守18、欣然规往19、寻病终初识老王从他的——看这是一个——的人。初读课文走近老王1、老王生活的很苦,表现在哪

3、些方面?2、老王的善良表现在哪些地方?再读课文互动交流面对老王的不幸,作者一家是如何表现的?1、在老王与杨绛的交往中最令作者动情是哪个片段?2、在这个片段中找出你喜欢的词语或句子,结合刻画人物的方法,说说你的理由。品读课文赏析语言有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。动作描写。“直僵僵”表现老王最后一次登门时的身体虚弱,四肢不能灵活活动的样子。“镶嵌”突出老王像是门框上嵌入的一个器物一般瘦弱无力,身体僵直的形态,表明他病已经很严重了,完全失去了力量和活气,行动已经不方便了。温馨提示心地善良、老实厚道的老王就这么去了,在他生前经常关

4、注他的杨绛有什么样的感受?请在文中找出词语或句子。细读课文怀念老王讨论交流如何理解作者所说的“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”?1、缘溪行2、落英缤纷3、渔人甚异之4、欲穷其林5、才通人6、豁然开朗7、屋舍俨然8、阡陌交通9、阡陌交通10、便扶向路11、便要还家12、率妻子邑人来此绝境13、乃不知有汉14、无论魏晋15、皆叹惋16、不足为外人道也17、诣太守18、欣然规往19、寻病终愧怍:惭愧,心里不安。老王是这样一个临近死亡的苦人儿,直着脚,给作者动香油鸡蛋,对于一个生活艰苦的贫困者来说,这是弥足珍贵的。然而当时的“我”却豪无感觉,没有请他坐

5、坐喝口茶水,没有及时向他表达谢意,没有领受他情意,为老王做得太少,心中的悲伤难以抹去,作者回想对老王的关爱还很不够,这加深了她的愧怍。深入思考你觉得作者仅仅是在反思自己做的不够吗?本文反映了作者怎样的呼声?真情感悟作者呼吁我们:对普通人,尤其是对弱者、我们要持一颗爱心,尊重他们,关爱他们,多给他们以帮助,这样社会才会更加进步,更加文明,更加和谐!关注“老王”自食其力我们的午饭风雨同舟雪夜相依背上的床命运的琴声我很能干我要上学1、缘溪行2、落英缤纷3、渔人甚异之4、欲穷其林5、才通人6、豁然开朗7、屋舍俨然8、阡陌交通9、阡陌交通10、便扶向路11、便

6、要还家12、率妻子邑人来此绝境13、乃不知有汉14、无论魏晋15、皆叹惋16、不足为外人道也17、诣太守18、欣然规往19、寻病终假如我是一朵花,就要为他人送去一阵芬芳假如我是一束光,就要为他人送去一片光芒假如我是______,就要为他人——————假如我是______,就要为他人——————我来表达1、缘溪行2、落英缤纷3、渔人甚异之4、欲穷其林5、才通人6、豁然开朗7、屋舍俨然8、阡陌交通9、阡陌交通10、便扶向路11、便要还家12、率妻子邑人来此绝境13、乃不知有汉14、无论魏晋15、皆叹惋16、不足为外人道也17、诣太守18、欣然规往19、寻

7、病终真情寄语“与人为善,乐善好施”是中华民族的传统美德,“爱”是一种情感,更是一种美德,我们都应常怀一颗关爱之心。学会用善良体察善良,用爱心浇灌世界!1、缘溪行2、落英缤纷3、渔人甚异之4、欲穷其林5、才通人6、豁然开朗7、屋舍俨然8、阡陌交通9、阡陌交通10、便扶向路11、便要还家12、率妻子邑人来此绝境13、乃不知有汉14、无论魏晋15、皆叹惋16、不足为外人道也17、诣太守18、欣然规往19、寻病终我们的生活一定会更加:花香弥漫!生趣盎然!作业试以老王为第一人称,恰当运用人物描写的方法,改写课文中老王给我送香油、鸡蛋这一部分。谢谢!阿伦中学毛志

8、飞1、缘溪行2、落英缤纷3、渔人甚异之4、欲穷其林5、才通人6、豁然开朗7、屋舍俨然8、阡陌交通9、阡陌交通

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