《论厄运》同步练习

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1、《论厄运》同步练习一、基础巩固1.对下列加点词的解释有误的一项是(  )A.少长咸集     咸:都,全部B.列坐其次次:处所,地方C.修短随化化:变化D.向之所欣向:过去,以前2.下列各句中有通假字的一项是(  )A.悟言一室之内B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也C.不能喻之于怀D.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作3.下列各项中加点词的活用现象,与其他三项不同的一项是(  )A.齐彭殇为妄作B.群贤毕至C.少长咸集D.死生亦大矣4.下列各句中加点的词古今意义相同的一项是(  )A.或取诸怀抱B.情随事迁,感慨系之矣C.夫人之相与,俯仰一世D.引以为流觞曲水,列坐其次★5.[对

2、应本课“重难突破”第5题(2)]下列句子按文言句式归类正确的一项是(  )①死生亦大矣 ②齐彭殇为妄作 ③放浪形骸之外④不能喻之于怀 ⑤其致一也 ⑥悟言一室之内A.①②/③⑤/④⑥B.①②⑤/③④/⑥C.①②⑤/③⑥/④D.①②/③④/⑤⑥二、课内阅读阅读下面文言文,完成6~9题。永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人

3、之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。6.下列语句中加点词的解释不正确的一项是(  )A.所以游目骋怀      骋:奔驰B.足以极视听之娱

4、极:穷尽C.虽趣舍万殊趣:同“取”D.感慨系之矣系:关系7.下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是(  )A.B.C.D.8.下列有关文意的理解不正确的一项是(  )A.第二自然段开头就呈现出一种阔大的境界,作者的情绪由激荡转向平静。B.第三自然段中作者的情绪又趋于平静,他感到人事在变迁,历史在发展,由生到死,由盛而衰,都是必然。C.“列叙时人,录其所述”交代成书经过,“后之览者,亦将有感于斯文”交代写本文的意义。D.引用庄子《齐物论》中的“一死生”、“齐彭殇”的典故,从反面证明作者的生死观。9.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(1)或取诸怀抱,悟言一室之内。译文:____

5、____________________________________(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。译文:________________________________________三、课外阅读阅读下面的文章,完成10~14题。王羲之王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若

6、不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类

7、也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当候己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。10.下列句中加点词语的解释有误的一项是(  )A.及长,辩赡        赡:丰足,充裕B.裕亦目羲之目:眼睛C.然闻信至,咸自矜持信:信使D.孙绰、李充等皆以文义冠世冠:位居第一11

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