2.2等差数列的概念及通项公式

《2.2等差数列的概念及通项公式》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.2等差数列的概念及通项公式【基础练习】1.写出数列的一个通项公式，使它的前四项分别是下列各数(1).1，3，5，7(2).2，4，6，8(3).4，7，10，13(4).，，，2.如果，则，，.根据其特点，你得出的结论是_____________.3.某货运公司的一种计费标准是：1公里以内收费5元，以后每1公里收2.5元，如果运输某批货物80公里，那么需支付_______元运费.4.已知数列满足，，求_______.5..已知数列满足，，求.【巩固练习】1.已知等差数列中，，则的值是()A．15B．30C．31D．6

2、42.使首项，公差的等差数列，如果，则序号等于（）A．667B．668C．669D．6703.如果数列是等差数列，则（）A.B.C.D.4.在首项为81，公差为－7的等差数列{an}中，最接近零的是第（）A．11项B．12项C．13项D．14项5.在等差数列中，若，则的值为（）A.14B.15C.16D.176.等差数列中，，（），那么第3页共3页7.在等差数列中，已知公差，且,则______.8.已知等差数列的前三项为，则此数列的通项公式为________.9.数列中，且满足求数列的通项公式10.已知数列满足，

3、且当,时，有，（1）求证：数列为等差数列；（2）试问是否是数列中的项？如果是，是第几项；如果不是，请说明理由.第3页共3页2.2等差数列的概念及通项公式参考答案【基础练习】1.(1).(2).(3).(4).2.2,2,2该数列从第二项起每一项与前一项的差都为23.202.54.5.【巩固练习】1.A2.C　3.B4.C5.C6.07.1458.9.10.（1）略证由可得即所以，因此该数列是等差数列(2)第11项第3页共3页