1305植物的睡眠

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1、《植物的睡眠》教案教学目标　　运用已有的识字能力，学会本课生字，能正确、工整的书写生字及所组的词语。　　正确流利，有感情的了朗读课文，了解植物的睡眠现象。　　对植物界的神奇充满好奇，有探求大自然奥秘的愿望。　　教学重点　　生字教学　　教学难点　　阅读了解几种植物分别是怎么睡觉的。　　教学方法　　导学互动　　课前准备　　生字卡、课件　　课时　　第二课时　　教学过程　　一、复习导入　　1、复习本课生字词的认读。　　2、激趣导入、板书课题、　　我们人每天都要睡觉，休息大脑使我们精力充沛；身边的小动物要睡觉；大家有没有发现我们身边的植物药要睡觉。

2、今天我们就一起走进自然看看我们身边的植物是怎样睡觉的。　　二、出示导纲　　（一）知识性问题　　1、自读课文，标出每段序号。　　2、找出文中写了那几种植物的睡眠。　　（1）自主学习解决问题　　（2）汇报，师板书　　合欢树睡莲花红三叶草植物的睡眠蒲公英的花花生胡萝卜的花　　含羞草、羊角豆、白屈菜晚香玉的花　　（二）探究性问题　　我最喜欢----------------，我知道他的睡眠特征是---------------------------------。　　1、在文中找出，小组内交流。　　2、代表展示。　　3、师出示图片，生根据图片说说。　

3、　（三）合作解疑　　文中写了植物的什么和什么的睡觉？作者用什么将它们连起来的？（体会过渡句的用处。）　　1、找出来读读。　　2、交流解疑　　三、导学归纳　　植物的睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢？自然界真的是太神奇了，希望大家学好知识去自然界探索更多的奥秘。　　四、反馈训练　　1、造句　　只要------就------　　不仅------而且------　　2、把自己当作植物介绍自己是怎样睡觉的。　　五、拓展　　观察身边的植物，它们有什么奇特的现象？观察后记录自己的发现。　　六、板书设计　　

4、合欢树睡莲花红三叶草植物的睡眠蒲公英的花花生胡萝卜的花　　含羞草、羊角豆、白屈菜晚香玉的花不仅有趣还是一个科学之谜