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时间:2019-04-29
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1、12.植物的睡眠教学目标1.学会本课的生字,会规范、美观地书写。联系上下文理解本课生字新词。2.能正确流利、有感情地朗读课文,了解植物的睡眠现象。3.对植物界的神奇充满好奇,有探求大自然奥秘的愿望。教学重难点了解植物的睡眠现象教学方法先学后导,当堂训练教学准备小黑板教学过程第一课时一、谈话激趣,引入课题,出示学习目标1.谈话引入2.出示学习目标二、初读课文,学习生字1.开火车读课文,正音。2多种形式学习生字,词语。3.自读课文,画出自己不理解的词语,查阅工具书或同桌讨论解决。三、粗读课文,感知大意出示自学指导默读课文,思考什么是植物的睡眠?a.自学
2、b.交流四、指导书写1、学生观察生字,说说应注意哪些。2.正确、美观地书写。3.评比。第二课时一、揭题示标二、学习课文1、出示自学指导(一)自由读课文第1、2自然段,说说你读懂了什么?从第2自然段中找出两对反义词。a.自学b交流c指导朗读2.出示自学指导(二)同桌轮读余下课文,思考课文还讲了哪几种植物的睡眠?它们是怎样睡觉的?a.自学b交流c指导朗读1.课堂小结三、拓展训练,知识延伸说说你周围的植物有哪些奇妙的现象。板书设计
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