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时间：2019-05-06
《中学数学研究-安140333初中数学教学中如何培养学生的几何直观》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、资料编号16453初中直观林建梅发表在安140333上属于教法、类型、思维题为《初中数学教学中如何培养学生的几何直观》《义务教育数学课程标准》(2011年版）将原来课程标准中六个“核心概念”增加到十个，“几何直观”就是新增加的核心概念之一.何为几何直观？顾名思意：一是几何，在这里指图形；二是直观，这里的直观不仅仅是指直接看到的东西（直接看到的是一个层次），更重要的是依托现在看到的东西、以前看到的东西进行思考、想象.综合起来，几何直观就是依托、利用图形进行数学的思考与想象.可以理解为借助见到的或想到的图形的形象关系形成对数量关系的直接感知，从而利用图形描述和分析问题.借助几何
2、直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路.
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