19 七颗钻石 孙春燕

《19 七颗钻石 孙春燕》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、19七颗钻石教学目标：　　1、有感情地朗读课文。2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。3、感知童话丰富的想象力。教学重点：从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。教学难点：感知童话丰富的想象力。教学准备：多媒体课件教学课时：一课时教学过程：一、导入新课板书课题这节课我们接着来学习七颗钻石，请同学们拿出小手和老师一起写。七颗钻石齐读课题。二、出示学习目标（指名读）1、有感情地朗读课文。2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。3、感知童话丰富的想象力。三、品读课文，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神

2、奇力量。（一）、抓关键词句体会水的重要。出示自学指导一：自由读课文第1自然段，想一想当时地球上发生了怎样的情况？你从哪个词感受到事情的严重性？用笔圈一圈。（2分钟后比一比谁找得准，说得好。）交流汇报：交流自读自悟情况;教师相机点拨。预设：生：地球上发生了一场大旱灾。师：从哪些词语可以让人感受到这次旱灾的严重。生：1、“所有的河流和水井都干涸了。”说明地球上已经没有了水源。干涸就是一滴水都没有了。2、“草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。”描绘出地球当时的状况，植物干枯了，人和动物也因为缺水面临灭绝的危险

3、。师：会体会，读出大旱灾的残酷。3、我从“干涸”、“干枯”、“焦渴”这几个词语中体会到当时水十分珍贵。4、我从三个“所有的”体会到旱灾的严重。6师：会抓重点词体会，多么严重的旱灾，再读这句话。师：我们来感受一下大旱灾的的场面。（出示课件，学生直观感悟。）师：现在你有什么感受？生1：水太重要了。生2：许多人都因为没有水喝而死去了，人们痛苦而绝望。师：此时此刻，水意味着什么呢？生1：这时候的水意味着生命和希望。生2：此时的水是救命的水。师：水多么重要呀！齐读第一自然段。（生齐读）过渡语：在这样恶劣的环境中，发生了一

4、个动人而又神奇的故事。（二）（品读课文，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。）自学指导（二）：自由读课文2-4自然段，用横线画出水罐一次次发生变化的句子。想一想水罐为什么会发生这么神奇的变化？从中你感受到了什么？（4分钟后比一比谁找的仔细，说的感人。）交流汇报：教师相机点拨：透过神奇，感悟“爱心”1、当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟（jìng）装满了清澈新鲜的水。（空木水罐—有水木水罐）生：我从“竟”字体会到水罐的神奇。师：竟是什么意思？（表示出乎意料之外，没想到。）师：多神奇的水罐，你试着读一读。

5、评价：他读得够神奇吗？你还能读的更神奇些吗？师：这么神奇的变化，一起读。（齐读）师：水罐为什么会发生这么神奇的变化？（因为小姑娘的孝心感动了上帝，给了她一罐水。）师：你从这段中的哪句话感受到小姑娘对妈妈的爱了？生：（1）一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累的倒在沙地上睡着了。师：我从一天夜里，感受到小姑娘很爱妈妈。生：谁来读读。评价：你体会到她的爱了吗？生：哪儿也找不到水，体会到水非常珍贵。（读出寻水的艰难）师：用心读书的孩子就会有特别的发现，想象一下：小姑娘会到

6、哪里去找水？（出示）6（生：小溪边，森林，大河旁，山泉下，她会翻山越岭，到处去找水，手会被树枝割破，衣服会被树枝划破，跌倒了又爬起来……能找的地方她都找遍了，可哪儿都没有水，她只能累得倒在沙地上）师：你看到了一个什么样的孩子？生：我看到了一个十分孝顺母亲的孩子。生：我看到了一个坚持不懈的孩子。过渡句：小姑娘历经千辛万苦为妈妈去找水，这份孝心感动了上帝，所以（齐读“当他醒来的时候……）师：小姑娘发现水的心情是怎样的？生：“小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈喝还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。”生“

7、我从“喜出望外”体会到小姑娘的高兴。（读）生：激动（读句子）师：什么叫“喜出望外”呢？（没想到会有水，超出自己的想象。）指导用“喜出望外”说话。（考试、母亲节、生日······）这样表示心情高兴的词语还有很多，谁来说说。生：兴高采烈欢天喜地喜不自胜喜气洋洋生：我从“赶紧”体会到小姑娘急着回家救妈妈。生：我从“真想喝个够”体会到小姑娘也特别渴，但她想着妈妈，舍不得喝。（会体会，读）师：小姑娘对妈妈的孝心，使空木水罐装满了水。接着交流。2、小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐

8、时，木头做的水罐竟变成了银的。生：我感受到小姑娘很善良，很爱小动物。生：小姑娘对小动物的爱心使水罐变成了银的。师：小狗一开始是怎样的？（哀哀地尖叫）师：它在向小姑娘哀叫什么呢？（出示）生：它似乎在说：“。”（我好渴啊，求求你，给我点水吧，我快要死了。）现在呢？你再试着读一读。如果这只小狗会说话，它会欢喜的对小姑娘说些什么？想象说话：（感谢小姑娘真挚的爱心，使它又获得了生命。）6（师评：