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时间：2019-05-06
《(1)1—5的认识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认数1—5导学单：1.按顺序说说图中含有“1”个什么？2.寻找你周围还有1个什么呢？1导学单：1.图中你能数出2个什么？你身上或其他小朋友身上有什么是两个的？2.想一想怎样在计数器上表示2？12导学单：1.你能数出“3”、“4”、“5”个什么？2.怎样在计数器上表示3、4、5？2334451像树枝细又长2像小鸭水上飘3像一只小耳朵4像小旗随风飘5像衣钩墙上挂2345看数涂颜色234猜数：5的前面一个数是几？54猜数：3的前面一个数和后面一个数各是几？234小朋友们你们今天有什么收获？认识了数字宝宝：1、2、3、4、5会读写数字1、2、3、4、5能够把数字与
2、物体的数量对应起用数字表示物体的数量。
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