(规划书)031301229-苏慧茜

《(规划书)031301229-苏慧茜》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、职业规划大赛福州大学数计学院苏慧茜姓名：苏慧茜性别：女学院：福州大学数学与计算机科学学院年级：2013级专业：数学类学号：03130122922013.12职业规划大赛福州大学数计学院苏慧茜自序晨如梦，曦似羽，在这美妙的时光里，我要轻轻地将它采撷而下，我要带着它去往远方，去寻找那个传说中的有梦的天涯。——前言高中时代所幻想的那曼妙的大学生活，如今亲身体验之后才发现一切并没有想象中的轻松容易。不论是学习，还是人际交往，总之要试着一个人去适应的东西有太多太多，好能随机应变周遭那些意料之外的各种变化。我也才发

2、现，原来离社会越来越近所带来的那种压力竟能让人快要窒息。我还记得那晚志愿结果出来后，看到自己的专业竟然会变成从未想过的数学类专业时，心里难受的闹腾了好几天。那些天我上网查了好多关于数学类专业毕业后的就业去向，一个个“就业压力大”、“就业范围小”的字眼看得我越发的心寒。突然之间，以为高考结束后就可以重见外面世界的光明的念想成了空想，前途似乎变得非常渺茫——我底该怎么办？来到大学，真正接触了数学之后，才发现这个专业也没有想象中的那么可怕。它的课程安排没有计算机或者软件专业的那么满，只是单纯的学习数学，大脑思

3、维不用掺杂太多很深奥的理论，这对女生来说倒是挺有利的。我的课余生活也因此丰富了好多，加入了喜欢的部门，可以做自己一直想做的好多事，明朗的心情让我对数学的看法没有之前那么糟，甚至开始认真在思考关于数学专业的就业方向，规划之中也渐渐有了一条明晰的道路。给自己的职业生涯进行规划是必不可少的一门大学课程吧。莽莽撞撞进入大学的门，再一头雾水地毕业出去，这样子的人生绝对会过得乱七八糟。因为茫然，所以试着学着为自己规划，自然就能慢慢理出一条明晰的自己未来应该要走的路，也才能有目标的为之奋斗努力，不枉寒窗十几年读书的心

4、血。我把自己的职业生涯规划书取名为“晨曦”，是有一定的含义的。“晨曦”是我读初中时班级班刊的刊名，初中是我觉得自己读书生涯里最辉煌灿烂的一段时光，当时对学习的那种痴迷是我现在都很难用文字描述的，总之是各方面能发挥的都表现得很优秀，就连在后来按常理必须更用功的高中时期，我也很难再找到当初读书的那种感觉了。也许是初中那时的“晨曦”让我觉得一切都很温暖，不论是老师还是同学或者是那些枯燥无味的作业，反正那时的一切就都好像有一束阳光打在那里一样，温暖地带给人很多动力吧。所以，我想用一些带有初中味道的字眼来命名职业

5、规划书，我希望在自己规划的未来道路上，可以找到并带上初中时的那种韧性，让自己成为越来越出色的人。我也希望规划后的人生是充满无限光晕的，这之间即使是风雨交加，困难重重，我也期望能通过自己的不懈努力，去追寻到那抹最美的晨曦。（写于2014.元旦）职业规划大赛福州大学数计学院苏慧茜序………………………………………………………………………………1自我探索篇……………………………………………………………………1现状分析……………………………………………………2兴趣…………………………………………………………3性格

6、…………………………………………………………5价值观………………………………………………………8技能…………………………………………………………10学习风格……………………………………………………11他人评价篇…………………………………………………………………13环境分析篇…………………………………………………………………15决策规划篇…………………………………………………………………20我的平衡单…………………………………………………21SWOT分析…………………………………………………22我的职业甘

7、特图……………………………………………23职业生涯规划表……………………………………………24结语…………………………………………………………………………25职业规划大赛福州大学数计学院苏慧茜<<<孙子云：知己知彼，方能百战不殆。知己，即自我认识，只有清楚地了解自己的兴趣、性格、价值观等多方面的特质，在职业生涯的探索中才能真正做到扬长避短，才能于千万种工作中真正找到那份最适合自己的工作。>>>1职业规划大赛福州大学数计学院苏慧茜★兴趣：对自己未来所示状况的清晰度；★性格：知道自己做事擅用的方式；★价值观

8、：对自己未来所示状况的清晰度；★技能：准确把握自己最突出的技能是什么；★学习风格：知道自己怎么学习会更有效。◆我在这五个方面的粗略现状如下图所示：从得分可以看出，我在性格的自我了解方面比较清楚；我在兴趣、价值观、技能、学习风格方面有深入的把握。◆我在自我了解、职业了解、决策行动三个方面的相对表现：自我小结：根据上面的图，可以看出，我对自己兴趣点、性格倾向、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况还是比较深入的；但在职业了解方面还有很大的欠