1.1.1 集合的含义与表示 第1课时 集合的含义

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1、第一章集合与函数概念1.1集合1.1.1集合的含义与表示“集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起。在现代数学中,集合是一种简洁、高雅的数学语言,我们怎样理解数学中的“集合”?康托尔(G.Cantor,1845~1918).德国数学家,集合论创始人,他于1895年谈到“集合”一词.看下面几个例子,概括它们有何共同特点?(1)我国从1991~2011年的21年内所发射的所有人造卫星;(2)金星汽车厂2011年生产的所有汽车;(3)2012年1月1日之前与中华人民共和国建立外交关系的所有国家;探究点1元素与集合的概

2、念共同特点:都指“所有的”,即研究对象的全体.(4)所有的正方形;(5)到直线l的距离等于定长d的所有的点;(6)方程的所有实数根;(7)新华中学2011年9月入学的所有的高一学生.一般地,我们把研究对象统称为元素.通常用小写的拉丁字母a,b,c...来表示.我们把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).通常用大写的拉丁字母A,B,C...来表示.注:组成集合的元素可以是物,数,图,点等.1.某班所有的“帅哥”能否构成一个集合?由此说明什么?不能,其中的元素不确定“帅”是一个含糊不清的概念,具有相对性,多么“帅”才算“帅”?没有明确的标准

3、,也就是说,是一些不能够确定的对象.因此,不能构成集合.集合中的元素是确定的探究点2集合中元素的性质2.由1,3,0,5,︱-3︳这些数组成的一个集合中有5个元素,这种说法正确吗?不正确,集合中只有4个不同元素1,3,0,5.集合中的元素是互异的3.高一(x)班的全体同学组成一个集合,调整座位后这个集合有没有变化?集合没有变化集合中的元素是没有顺序的集合中的元素必须是:①确定的——确定性②互不相同的——互异性③无先后顺序且任何两个元素都可以交换位置——无序性提升总结例1.下列说法正确的有哪几个?(1)美丽的小鸟确定一个集合;(2)高一(1

4、)班所有高于1.60米的同学能确定一个集合;(3)由1,,,∣∣,0.5这些数组成的集合有5个元素;(4){1,2,3}与{1,3,2}是不同的集合.解题启示:任何集合的元素都不能违背确定性、互异性、无序性.如果用A表示高一(1)班全体学生组成的集合,用a表示高一(1)班的一位同学,b是高一(8)班的一位同学,那么a,b与集合A分别有什么关系?a是集合A中的元素,b不是集合A中的元素.探究点3元素和集合的关系如果a是集合A中的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A.常见数集的表示方法正

5、整数集自然数集整数集有理数集实数集或数集的扩充过程例2、用符号∈或∉填空.(1)2N;(2)____________Q;(3)0{0};(4)b{a,b,c}.提升总结:求解此类问题必须要做到以下两点:①熟记常见的数集的符号;②正确理解元素与集合之间的“属于”关系.解析:(1);(2);(3);(4).3.用符号∈或∉填空(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国A美国A印度A(2)πQ32NQRZN4.下列各组对象能构成集合的序号是:(1)数学必修1课本中的所有难题;(2)与1非常接近的数;(3)不等式2x+3>0的解集;(4)正三角形

6、的全体.答案:(3)(4)判断下列元素的全体能否组成集合?(1)地球上的四大洋;(2)方程(x-1)(x+2)=0的所有实数根;(3)小于10的正偶数;(4)不等式2x-7<3的所有的解.数学上除了用自然语言可以表示集合外,还可以用什么方法表示集合?能集合的表示方法把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.1.列举法:元素无序互异注意:元素间要用逗号隔开.例1用列举法表示下列集合:(1)小于10的所有自然数组成的集合;(2)方程x2=x的所有实数根组成的集合;(3)由1~20以内的所有素数组成的集合.解:

7、(1)设小于10的所有自然数组成的集合为A,那么A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};(2)设方程x2=x的所有实数根组成的集合为B,那么B={1,0};(3)设由1~20以内的所有素数组成的集合为C,那么C={2,3,5,7,11,13,17,19}.提升总结:由于元素完全相同的两个集合相等,而与列举的顺序无关,因此集合可以有不同的列举方法.例如A={9,8,7,6,5,4,3,2,1,0}变式训练:用列举法表示下列集合1.由方程x2-9=0的所有实数根组成的集合2.由小于8的所有素数组成的集合3.一次函数y=x+3与y=-2

8、x+6的图象的交点组成的集合4.不等式x-3<7的解集列举法适用范围:集合中的元素个数是有限的,有限集为无限集,无法用列举法表示.2.描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法.元素的一般

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