15.2电流和电路课件

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1、用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器A的金属球，金属球带什么电？金属箔片带什么电？温故知新验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。说明什么？用金属棒连接两验电器，这时B带什么电？验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。是持续的移动还是短暂的移动？AB金属棒15.2电流和电路想想做做开关电池电灯！任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！怎样连接，可以控制灯泡?看谁最先连好电路使灯泡发光!比一比连接过程中，开关一定要断开禁止用导线把电池的两极直接连起来!短路这样连接对吗？学生讨论短路危

2、害小结：正确连接电路时应注意的问题：①不能短路（决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。）②连接电路时开关应断开③检查连接无误后方可闭合开关这样连接对吗？断路学生讨论正确连接方法通路[思考并小结]：怎样正确连接电路？此时电流是怎样形成的？学生讨论注：1、连接电路时，开关一定要处于断开状态。2、决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。3、实验时若发现异常情况（如导线和电池发热），请先断开开关4、你连接的电路有几个电路元件组成，如何连接的？5、思考并讨论小灯泡为什么会亮？电铃为什么会响？金属导线中电荷的组成没有

3、通电时自由电子的运动情况通电时自由电子的运动情况1.电荷的定向移动就形成了电流2.形成持续电流的条件：有电源，是通路。电流的形成电流方向电流方向演示：电流的形成正极负极正极负极想想做做实验2：让二极管亮起来！2.电流的方向：当电路闭合时，在电源外部的电流的方向：电源正极用电器电源负极想一想：当电流方向发生改变时，灯还会亮吗？规定正电荷移动的方向为电流方向.自由电子移动方向与电流方向相反电源外部电流的方向:从极流向极正负想一想：1)最简单的电路有哪几部分组成？2)各个部分的作用是什么？每部分你在生活中见过或者听说过哪些？请举几个例子。3

4、)电路中有持续电流的条件是什么？刚才连成的电路中有哪些元件，分别起到什么作用？想一想什么叫电路用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。电路的基本组成电源用电器开关导线多晶硅太阳能电池板氧化银电池锂电池蓄电池干电池（1）电源：（2）用电器：（3）导线：（4）开关：提供电能消耗电能输送电能控制电路只有电路闭合时，电路中才有电流。2．电路元件的作用电源及其能量转化电源的能量转化——各种形式的能转化为电能提供电能各种用电器用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能消耗电能简单电路用符号表示电路连接的图，叫做电路图。图1图2熔

5、断器发热器保温指示灯加热指示灯图3三、电路图图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？元件位置安排要适当，分布要均匀这样画好吗画电路图的要求实物连线图电路图这样画怎么样元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。这样呢画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。画电路图的要求怎样画电路图4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。（元件顺序必须两图一致）（甲）（乙）（丙）1、实物图画电路

6、图1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。练一练2．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。练一练3．请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。练一练www.xkb1.com开路(断路)断开的电路（断开指断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……等）电路中无电流四、电路的三种状态通路接通的电路电路中有电流,用电器正常工件。短路直接把导线接在电源两极，电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，这种情况是不允许的。实验3：让两只灯泡亮起来！L1L2短接：用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器被短接。特点：被短接的用电器不工作，

7、电流不流过而是流经外加导线。4.电路图：用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。+-实物图画成矩形，横竖要直元件符号不能画在角落连接之间不能断开电路图画电路图的要求通路短路通路和断路的演示根据实物图画出电路图实物图www.12999.com5.电路的三种状态1.通路：指处处连通的电路。2.断路（开路）：指某处断开没有电流通过的电路。3.短路：直接用导线把电源正负极连接起来中间不经过用电器的电路。×（出现短路会损坏电源，是不允许的）画电路图的要求1、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。且元件不要画在拐角处。2、元件位置安排

8、要适当，分布要均匀,导线连接电路符号时要画到位。例如：www.12999.com下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。想想议议M1.图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙