《小丑的眼泪》习题2

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1、《小丑的眼泪》习题一、看拼音写词语。chuǎnqìwūyánjícùqīngchè（）（）（）（）diēdiēzhuàngzhuàngmángréndāizhì（）（）（）二、根据意思，在（）内填上相配的词语。1、高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。（）2、形容说话不流利。（）3、形容呼吸急促，大声喘气。（）三、读句子，用带下划线的词语造句。1、马戏团的帐篷里既温暖又舒适。2、精彩的节目，让他们一会儿欣喜若狂，一会儿惊恐大叫。四、照样子改写句子。例：他把爱丽卡安顿在圣诞树前的沙发上。爱丽卡被他

2、安顿在圣诞树前的沙发上。他把对方说得哑口无言。五、给带下划线的字选择合适的解释。1、扯：①拉；牵②撕③漫谈他一生气把信扯得粉碎。（）他扯开嗓子大喊。（）我跟他们那一伙人天南地北地扯了一通。（）2、张：①打开；展开②扩大；夸大③看；望这个人站在大堂里东张西望。（）他张开嘴唱起歌来。（）他把这件事情说得太夸张了。（）六、课外阅读理解。小丑屠格涅夫世间曾有一个小丑。他长时间都过着很快乐的生活；但渐渐地有些流言传到了他的耳朵里，说他被公认为是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。小丑窘住了，开始忧郁地想：怎样才

3、能制止那些讨厌的流言呢？一个突然的想法使他的脑袋瓜开了窍……于是，他一点也不拖延地把他的想法付诸行动。他在街上碰见了一个熟人，那熟人夸奖起一位著名的色彩画家。“得了吧！”小丑提高声音说道，“这位色彩画家早已经不行啦……您还不知道这个吗？我真没想到您会这样……您是个落后的人啦！”熟人感到吃惊，并立刻同意了小丑的说法。“今天我读完了一本多么好的书啊！”另一个熟人告诉他说。“得了吧！”小丑提高声音说道，“您怎么不害羞？这本书一点意思也没有，大家老早就已经不看这本书了，您还不知道这个？您是个落后的人啦！

4、”于是，这个熟人也感到吃惊，也同意了小丑的说法。“我的朋友某君真是个非常好的人啊！”第三个熟人告诉小丑说，“他真正是个高尚的人！”“得了吧！”小丑提高声音说道，“某君明明是个下流东西！他抢夺过所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢？您是个落后的人啦。”第三个熟人同样感到吃惊，也同意了小丑的说法，并且不再同那个朋友来往。总之，人们在小丑面前无论赞扬谁和赞扬什么，他都一个劲儿地驳斥。只是有时候，他还以责备的口气补充说道：“您至今还相信权威吗？”“好一个坏心肠的人！一个好毒辣的家伙！”他的熟人们开始谈论起小

5、丑了，“不过，他的脑袋瓜多么不简单！”“他的舌头也不简单！”另一些人又补充道，“哦，他简直是个天才！”末了，一家报纸的出版人，请小丑到那儿去主持一下评论专栏。于是，小丑开始批评一切事一切人，一点也没有改变自己的手法和自己趾高气扬的神态。现在，他——一个曾经大喊大叫反对过权威的人——自己也成了一个权威了，而年轻人正崇拜他，而且害怕他。他们，可怜的年轻人，该怎么办呢？虽然一般地说，不应该崇拜……可是，在这儿，你试试不再去崇拜吧——你就将是个落后的人啦！在胆小的人们中间，小丑们是能很好地生活的。1、请

6、你用简洁的语言补充本文的故事情节。快乐的小丑生活→→→→继续很好地生活。2、小说讲了一个小丑的故事，为什么结尾却说是“小丑们”？3、这篇小小说对你的生活有哪些启示？4、下列对于这篇小小说的理解和赏析，不正确的一项是（）A、题目“小丑”意蕴深刻，用打倒别人来树立自己的人是小丑，盲目崇拜小丑的也是小丑。B、小丑与三个熟人的对话缺一不可，对画家、好书、朋友的批评多侧面的表现了小丑对一切事、一切人的诋毁，刻画了小丑的趾高气扬，傲视一切的形象。C、文末“小丑们是能很好地生活的”这句话，指的是小丑像以前一样

7、过着单纯快乐的生活。D、小丑是个可悲的人，他被流言所累，又成为流言的制造者；小丑所处的社会也是可悲的一个小丑快乐的生活却遭到非议，而当他摇身一变，总是毫无根据的批评一切时，反而莫名其妙地成了被崇拜的对象。参考答案：一、喘气屋檐急促清澈跌跌撞撞盲人呆滞二、1、欣喜若狂2、结结巴巴3、气喘吁吁三、略。四、对方被他说得哑口无言。五、1、②①③2、③①②六、1、流言传至耳朵；用行动制止流言；担任专栏评论2、文章的结尾用“小丑们”表示那些受流言所累，却又以编造流言，装腔作势哄骗众人，无所顾忌地横行于世的不

8、是个别人，而是一群人，这就使小说所揭示的主题具有普遍意义，升华了文章的主题。3、那些编造流言哗众取宠的人只是跳梁小丑，只会让胆小虚荣的人崇拜；我们要了解事物的真实面目，做出自己的判断，并且勇敢地坚持自己的判断。4、C（本来单纯的小丑最后成了阴险的批判家，他即使再次获得快乐也不会像当初那样单纯）