《邓稼先》学案

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1、北师大版七年级下册第四单元第7课《邓稼先》导学案【学习目标】 1、了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌；  2、积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语；3、学习对比表现人物的写作方法；【学习重点】 深入阅读课文，深切体会邓稼先的人品风貌。【学法指导】整体把握六部分大意，其中把重点放在第五部分。 【相关链接】邓稼先：1924年出生于安徽省怀宁县一个书香门第之家。翌年，他随母到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入志成中学，与比他高两班且

2、是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响、1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，他随大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。   1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，在昆明参加了共产党的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党卖国独裁的斗争。：翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北大教职工联合会主席。抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试。于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研

3、究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。1950年8月，邓稼先在美国获得博土学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国.1950年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间。他进行了中国原子核理论的研究。1954年，邓稼先加入了中国共产党。 1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意了，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾

4、家和孩子，通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。 l964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。并于原子弹爆炸后的两年零8个月氢弹试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。 1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。      【教学过程】一、自主学习（教

5、师寄语：相信自己，才能成就自己！）1、快速阅读课文，迅速捕捉文章信息，把你认为比较精美的词语用小圆圈标示出来。二、、掌握生词（教师寄语：我掌握、我轻松、我快乐！）（1）．给下列加粗的字注音 鲜为人知（    ）  任人宰割（    ）  至死不懈（    ）  截然不同（    ）  孕育（    ）（2）．理解下列词语的含义 ①鞠躬尽瘁：                              ②死而后已： ③家喻户晓：              ④妇孺皆知： ⑤可歌可泣 ：    ⑥当之无愧：（3）．选词填定：邓

6、稼先是中华民族核武器事业的奠基人和________者。A．开始             B．开辟     C．开创             D．开展三、文章共由六部分组成，阅读后概括各部分主要内容，及体现的精神品质。第一部分：                                  精神品质：                    第二部分：                                  精神品质：                    第三部分：                     

7、             精神品质：                    第四部分：                                  精神品质：                    第五部分：                                  精神品质：                   第六部分：                                  精神品质：                    讨论明确：第一部分，展示背景。通过列举中国自甲午战争、八国联军时代

8、开始的百年屈辱历史，引出为中国做出巨大贡献的伟大科学家——邓稼先。第二部分，简述邓稼先的生平，写了他不平凡的人生经历，特别是为研制两弹所做出的巨大贡献。第三部分，写了邓稼先与奥本海默的比较，以凸现邓稼先的忠厚朴实、真诚坦白的品格。第四部分，写作者与邓稼先50年的友情及1971年访华的经历，表达作者高度的民族自豪感和对邓稼先的无比钦