《沙漠里的奇怪现象》同步练习1

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1、《沙漠里的奇怪现象》同步练习【课堂作业】一、请你比较一下,把下列句子中加点的词语换成括号中的词语好不好?为什么? 1沙漠是这样荒凉,空中看不见一只飞鸟,地上看不到(看不见)一只走兽。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________2这一魔鬼的幻术(魔术)到了19世纪初叶,才被法国数

2、学家和水利工程师孟奇所戳穿(揭露)。 二根据对本文的理解,回答以下问题。 1.作者在文中解说了沙漠的几种奇怪现象?   ____________________________________________________________________2.孟奇把“魔鬼的海”的形成原因归结于什么?   ____________________________________________________________________3.为什么“魔鬼的海”经常出现在大戈壁夏天日中? __________

3、__________________________________________________________4.鸣沙山为什么成为当地人崇拜的对象?________________________________5.鸣沙能鸣的真相是什么?(请找出依据) 巩固练习:阅读下面的语段,回答问题(一)当时法国士兵在沙漠中见到这“魔鬼的海”极为惊奇,…………又叫做海市蜃楼。1、给加点的字注音海市蜃楼()     汪洋万顷()2、“孟奇深深思考以后”一句中“深深”的言外之意是  _________________

4、____________________________________3、这段文字引自哪篇文章?作者是谁?_______________________________________________________________ 4、简要说明沙漠中“魔鬼的海”的形成原因。________________________________________________________________ 5、这里主要采用了哪一种说明方法? __________________________________

5、___________________6、“空中楼阁”我们没见过,现实中的楼阁你一定见过,请你用简短的文字介绍你见过的楼阁。(要求运用一定的说明方法)____________________________________________________________________(二)阅读第五段答题7、“见怪不怪,其怪自败”这句话的意思是_______________________,运用的说明方法是______________________________ 。8、一切怪异现象,其实都是可以用科学道

6、理来说明的。请你举出生活中一个例子来证明这句话。(要求现象和道理都说清楚)_______________________________________________________________ 9、这段文字说明了沙漠里的什么怪异现象?产生这一现象的条件有哪四个?_______________________________________________________________ 10、这段文字是按什么顺序说明沙漠里的这个怪异现象?_______________________________

7、____________________________________11、从这段文字的说明对象看,这篇文章属于哪种类型的说明文?说说这种文体特点。__________________________________________________________________                                                                                                                   

8、                     《沙漠里的奇怪现象》 答案 课堂作业一、略  二、1.两种:魔鬼的海、鸣沙      2.光线的折光和反射       3.因为夏天日中,沙漠中地面被太阳晒的酷热,才能形成贴近地面一层空气温度比上面一两米温度高许多的现象,加之光线折光、反射作用,空中物体才能倒影地上。     4.对鸣沙的现象无法做出科学的解释,认为它很神奇。     5.表面沙子是细沙而干燥,含有大部分

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