13____星星的新朋友

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1、13星星的新朋友河南省鹤壁市鹤山区鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教學目標】1、知識目標：認識14個要求認的生字，會寫7個要求會寫的字以及詞語：衛星、世界。學習新偏旁“田字頭”。瞭解幾種衛星的作用。2、能力目標：分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、價值觀目標：激發學生對科學的興趣及熱愛科學的情感。【教學重點】“目標”1、2。【教學難點】“目標”3。【授課時數】2課時【教學過程】一、 誘導質疑1、板書課題：認識“星”。2、說一說：什麼是新朋友？3、你看到文章的題目，想到了什麼？二、整體感知，自學生字1、首讀課文，劃出生字，讀准字音。2、教師範讀課文。3、再讀課文，要讀得流利、有感情。4、檢查生詞

2、認讀，尤其是生字的識記方法。5、練習：“開火車”認讀生字。6、交流：課文中“星星的新朋友”是誰？7、你有哪些不懂的問題？8、朗讀指導：（1）學生再度練習朗讀課文，做到正確、流利。（2）指名分角色朗讀，教師相機指導。三、引導探究1、課文中“星星的新朋友”的名字分別是什麼？板書：氣象衛星通訊衛星地球資源衛星偵察衛星、導航衛星、營救衛星2、自讀課文，瞭解每一種衛星的作用。3、指名交流（角色扮演）4、填空小結。四、知識拓展教師補充：世界衛星發展簡史。五、總結說說自己學了本課後的收穫。六、指導書寫生字附板書：氣象衛星通訊衛星星星的新朋友地球資源衛星偵察衛星、導航衛星、營救衛星……反思：