坚守精神家园的这方热土

《坚守精神家园的这方热土》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、甘为人梯无怨无悔我是永吉八中普普通通的一名女教师，教书育人是我生命的根，学生的心田就是我耕耘的土壤。三尺讲台，两袖清风，我无怨无悔。我热爱我的工作，28年以来以顽强的信念，超人的毅力，默默地耕耘在教育教学这方热土之上。在这平凡的讲台上，我用自己的汗做雨，用心做太阳，培育着一粒粒种子，滋润着一颗颗幼苗。我以踏实肯干、满腔热情的工作作风在师生中树立自己的形象。1965年，我出生于白山黑水之间一个很偏僻贫困的农民家庭，父亲是一名中共党员。姊妹六人，排行老五的我正当我满怀希望参加高考的前夕，父亲突然意外的离开，从此失去了再次求学的机会。

2、生活的磨砺使我养成了自立、自强的品格。1984年怀着对教育的挚爱，带着对未来的憧憬，成为了一名乡村教师。我像农民一样珍惜这块土地，把青春和深情放在了充满希望的教育土地上。用粉笔描绘自己简单的人生，用师爱耕种自己的这片田园。二十八载的教书生涯，我没有惊天动地的壮举，只有朴素的言传身教；没有轰轰烈烈的事迹，只有脚踏实地诚实做人的信条；二十八载的教书生涯，我一直担任班主任并从事语文学科教学工作；二十八载的教书生涯，我在教育教学领域里不断探索，最终完成了由年轻教师——骨干教师——优秀教师的光荣蜕变。一：爱心与责任为学生插上成长的翅膀教书

3、育人润物无声10作为一名班主任的我，关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们的学习，又关心他们的健康，更关心他们如何学会做人。我的学生不仅有知识，更要有思想；不仅有文化，更要有品味；不仅有个性，更要有魅力。我始终坚持“激励教育”的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中感受爱的熏陶、情的感染。03年，我中途接了初二班主任，发现尽管我起早贪黑，努力走近学生，但他们还是不肯接受我这个“新班主任”，我反思：如何走进学生的内心世界，扣开学生的心灵之们？那只有“爱！”没有爱就没有教育。为了这份真诚的责任感，我抓

4、住每一个关键的细节，在学生需要你的时候出现，在学生渴望帮助的地点出现。每天早自习之前我就会站在教室里迎接学生；间操时看到哪位学生不够振奋，我会鼓励他打起精神，要以高昂的士气迎接新的一天；午休时分，凑到学生跟前“今天吃的好吗？；晚自习没有课时，我都会到校看一看；任霞病了，陪她到诊所打针；刘新被打，为他拭去脸上的鲜血和污垢，唐海涛腿骨折，组织学生建立爱心互助组------其实我知道这样做并不能有什么作用，但我想，这样做了，至少可以让那些离开家、离开父母的住宿生多一些温暖、关怀，哪怕给他们讲一句古诗，和他们说一说心里话，也会让他们觉得

5、他们并不孤独，新班主任关怀着我们。我的坚持，感动了全班学生，窗台上多了盆花，讲桌上多了毛巾，地上的纸屑有人捡-----课间不在撕疯打闹，班级的学风越来越浓厚.10春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果.期中考试过后，整夜失眠把我折磨得脸色苍白，浑身无力，医生建议休息.可就在我看病的当天傍晚，手机里传来悄悄的声音：“老师，一天没看见你，我们都想你！”雪片般的信卡表达着爱的信息：老师，您别着急，好好养病，我们等着您回来上课.鲜花、水果、充塞了我的卧室------我心理明白“学生需要我，那信卡上写的都是些美丽的谎言.看到这些，我想

6、起了著名作家艾青的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉！”.在学生爱心的感召下，我一天也没有休息，又回到了课堂。“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润学生的心田，实现了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人，这才是我教育艺术的魅力所在。勤奋的汗水终于浇开了理想之花。我以平和的心态、饱满的热情、精湛的业务成就了班主任工作中的一次次超越。多年来，我所带的班级工作开展得有声有色，所教班级多次被评为县级“先进班集体”，所教学生多次获市、县级“学生干部”“三好学生”等荣誉称号；2007届毕业生班级39人，31人达到五中录取线

7、，升学率百分之九十七。10年高考，考取北京理工等名牌大学8人。其余的23人都考入了各自理想的学校。我被授予“吉林市劳动模范”光荣称号；被评为市、县“优秀教师”、“优秀班主任”。班级管理经验论文论文《启迪创造洞察润物》获得国家级二等奖，并在全县交流。《“情商教育初步实践与点滴体会》论文发表于《春雨》一书；《10爱心换回童心》发表于县教育科研动态一书中，师德演讲《无悔的选择》荣获县一等奖。潜心学习创建特色上一堂好课，就像让人观赏一幅名画，令人心旷神怡；又如欣赏一首名曲，曲终却余音在耳。教学第一线的主战场在于课堂，在于学生。如何具有新

8、的教学理念、把课上得生动而有内涵？如何激发学生的兴趣，促进学生积极主动发展？如何让学生在课堂上实现知识和思想教育的双赢？我思索着，实践着，成长着，收获着。为了寻找适合自己和学生的方法，多少次埋头书堆，教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件，一个暑假挂在网上。