《 弹《命运》论《英雄》——贝多芬作品弹奏与赏析——学习与探索之四》同步练习1

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1、第25课弹《命运》论《英雄》同步练习一、1．下列贝多芬的作品准确连接。　第三交响曲　　　　　《田园》　第五交响曲　　　　　《命运》第六交响曲　　　　　《英雄》2．艺术作品往往表达了作者真实的内心感受。26岁的贝多芬患上病，至中年完全失聪，然而在这一时期他却创作了一生中辉煌的《英雄》《命运》等。你能感受作者在创作这两部作品时候的内心情感吗？请试着谈一谈。3．在听完了贝多芬的交响乐后，听听中国的乐曲如《春江花月夜》、《梁祝》等，体会东西方音乐各自不同的特点。二．选择题：1．法国启蒙运动的开拓者是　　（　　）A、孟德斯鸠　　B、卢梭　　C、伏尔泰　　D、亚当•斯密2．欧洲启蒙运动出现于

2、　　（　　）　A、14－15世纪　　B、15－16世纪　　C、16－17世纪　　D、17－18世纪3．启蒙思想家的主要思想是　　（　　）A、人文主义　　B、个人主义　　C、理性主义　　　D、现实主义4．17－18世纪，理性主义在思想领域内兴起的主要原因是　　（　　）①、资产阶级需要用更强大的思想武器来摧毁封建制度②、宗教宣传“信仰高于知识”的观念③、封建专制制度剥夺了人们获得平等自由的权力④、自然科学在此时期取得长足进步A、①②③　　　　B、①③④　　　　C、②③④　　　D、①②③④5．牛顿在物理学上的最大贡献是　　（　　）A、独立发明了微积分　　　　　　　　B、提出原子分子结构

3、学说C、发现电磁感应原理　　　　　　　　D、建立了经典力学的完整体系6．被称为“现代科学之父”的著名科学家是　　（　　）A、哥白尼　　　　B、牛顿　　　　C、门捷列夫　　　D、达尔文7．长期以来，西方人信奉“上帝创造人”，而下列哪一种学说的兴起打破了这一传统观念？　　（　　）A、原子分子结构学说　　　　　　　B、运动三大定律C、生物进化学说　　　　　　　　　D、微生物学8．爱因斯坦的科学成就是　　（　　）A、发现了放射性元素镭　　　　　B、发表《物种起源》C、提出运动三大定律　　　　　　D、提出物理学的相对论9．科学巨著《自然哲学的数学原理》的作者是　　（　　）A、牛顿　　　　　

4、B、笛卡尔　　　　C、达尔文　　　　D、爱因斯坦10．有人正在阅读列夫•托尔斯泰的作品，他肯定不会读到下面哪本书？　　（　　）A、《战争与和平》B、《安娜•卡列尼娜》C、《复活》D、《哈姆雷特》11.如果要将下列著名历史人物归类，你认为正确的是　　　（　　）①牛顿；②莎士比亚；③爱因斯坦；④但丁；⑤达尔文；⑥伏尔泰A、①③⑤　　　　B、②④⑥　　C、①②③　　　D、③④⑤　12．这幅作品的主题是一种植物，且即将枯萎，但它带给人的感觉去却是对生命的执着的追求，这幅作品的作者最擅长的就是对此植物的描绘，他的作品成为人类艺术宝库中的珍奇瑰宝。请你根据所给信息判断这位画家是　　（　　）A

5、、毕加索　　　　B、凡•高　　　C、米开朗琪罗　　　D、达•芬奇.13.第一次将生物学放在科学的基础之上的开创者是　　（　　）A、达尔文　　　　B、牛顿　　　　　C、爱因斯坦　　　D、门捷列夫14．中国近代著名的资产阶级启蒙思想家严复曾翻译了赫胥黎的《天演论》，在书中以“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的社会进步理论为维新运动提供了理论依据，你知道第一个提出“物竞天择，适者生存”的科学家是谁吗？　　（　　）A、牛顿　　　　　B、笛卡尔　　　　C、达尔文　　　　D、爱因斯坦15.牛顿是一个博学的科学家，他在很多领域都取得过划时代的成就，其中最重要的是（　　）A、数学　　　

6、　　B、天文学　　　C、力学　　　　　D、光学三．问答题。16．历史是一门“使人聪明的学问”，是“察古知今，鉴往开来”的学问，在学完了本学期的历史课程之后，你从中明白了哪些道理？17．在世界历史长河中，许多历史人物、历史事件和历史文献，如林肯、贝多芬、明治维新、罗斯福新政、十月革命、第二次世界大战、《拿破仑法典》、《共产党宣言》，它们对社会的进步和历史的发展产生了深远的影响。请你从中选出两个并做出简要评价。答案：1.第三交响曲――《英雄》、第五交响曲――《命运》、第六交响曲――《田园》2.略　　3.此题主要培养学生的音乐欣赏能力。1.C　2.D　3.C　4.B　5.D　6.B　7

7、.C　8.D　9.A　10.D　11.A　12.B　13.A　14.C　15.C16.此题为开放性试题，言之有理即可得分17.略，言之有理即可