2016年安徽中考思想品德考纲变化说明

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1、2016年安徽中考思想品德考纲变化说明共15处变动三、考试内容与要求成长中的我2016年2015年（一）认识自我了解青春期的生理变化，知道心理卫生常识A正确认识自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展，体会成长的快乐B学会克服青春期烦恼，调控心理冲动，促进生理与心理协调发展C知道青春期的心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动A（二）自尊自强列举一些中外人物特别是革命领袖和英雄人物的事例，或以自己和身边同学的生活故事为例，就“人生的意义”谈谈自己的看法C列举一些中外人物特别是革命领

2、袖和英雄人物的事例，或以自己和身边同学的生活故事，就“人生的意义”谈谈自己的看法C（三）学法用法知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范A知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范A知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，都是违法行为A了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪A了解违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪A理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁B搜集保护未

3、成年人合法权利的典型案例，分析未成年人增强自我保护意识的重要意义B根据搜集的案例，理解法律给予未成年人特殊保护的意义B 我与他人的关系2016年2015年（一）交往与沟通了解青春期闭锁心理现象及其危害A了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学交往、朋友交往A学会积极与同学、朋友交往，学会用恰当的方式与异性交往C正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往B（二）交往的品德体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解、宽容和帮助B（三）权利与义务了解我国宪法对公民基本权利和基本义务的

4、规定A 我与集体、国家和社会的关系2016年2015年（一）积极适应社会的发展和进步合理利用互联网等传播媒介，学会理性利用现代媒介参与社会公共活动C（三）法律与社会秩序理解我国公民在法律面前一律平等B了解我国公民在法律面前一律平等A增强法律意识，理解依法治国的重要性B理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序B自觉遵守法律，维护社会秩序，维护法律的权威C理解依法治国的重要性，树立法制观念，自觉维护法律的权威B（四）认识国情 爱我中华树立可持续发展的意识，以“保护环

5、境，人人有责”为主题，根据本地区的环境状况，设计一次保护环境的实践活动C根据本地区存在的环境问题，向有关部门提出合理化建议，设计一个保护环境或珍惜资源的公益广告，树立可持续发展的意识C了解中华民族的优秀传统文化A了解中华民族的传统美德A2016安徽中考历史考纲变化说明共14处变动三、考试内容与要求中国古代史2016年2015年3.统一国家的建立B.理解 认识丝绸之路在中外交流中的作用C.运用  认识丝绸之路在中外交流中的作用4.政权分立与民族融合A.识记  三国鼎立局面的形成，人口南迁和民族交往促

6、进了江南的开发A.识记  知道人口南迁和民族交往促进了江南的开发6.经济重心的南移和民族关系的发展A.识记  宋代南方生产发展和商业繁荣，宋代的社会生活，成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝A.识记  宋代南方生产发展和商业繁荣，成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝8.科学技术A.识记  华佗，张仲景和《伤寒杂病论》，李时珍和《本草纲目》，《齐民要术》，《天工开物》A.识记  《齐民要术》，《天工开物》B.理解  以都江堰、长城、大运河、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力；B.理解  以都

7、江堰、大运河等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力； 中国近代史2016年2015年1.列强的侵略与中国人民的抗争A.识记  鸦片战争，英法联军火烧圆明园，甲午中日战争和邓世昌的事迹，A.识记  鸦片战争，甲午中日战争和邓世昌的事迹，2.近代化的起步B.理解 认识洋务运动在中国近代化进程中的地位和用C.运用  评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用5.人民解放战争的胜利A.识记  重庆谈判，刘邓大军挺近大别山，辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役A.识记  重庆谈判，辽沈、淮海、平津三大战役

8、和渡江战役 中国现代史2016年2015年3.建设中国特色社会主义B.理解 认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想 世界古代史2016年2015年3.文明的冲撞与融合以及科学技术与思想文化A.识记 阿拉伯数字的发明和传播， 世界近代史2016年2015年1.欧美主要国家的社会巨变C.运用  结合华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用C.运用  结合拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用4.资产阶级统治的巩固与扩大A.识记 林肯在南北战争中的主