《求谏》习题2

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1、《求谏》习题分层训练1．下列各句中加点的词语解释错误的一项是(　　)A．必须极言规谏　　　　　　　　　极言：竭力陈说。B．纵不合朕心，朕亦不以为忤忤：冒犯，触犯。C．因举觞赐玄龄等数人勖之勖：慰问。D．但思正人匡谏正人：正直的人。解析　C项，勖：勉励。答案　C2．下列句子中加点字的意义与用法相同的一项是(　　)A.B.C.D.答案　A解析　均为动词，做。B项，①结构助词，的；②代词，它，代意见。C项，①代词，代君主；②代词，情况。D项，①介词，因为；②介词，凭，靠。3．下列加点的词语，与现代汉语中的意思相同的一项是(　　)①百僚进见者，皆失其举措　②至于隋炀帝暴虐　③必须极言规

2、谏　④便即护短不纳　⑤朕每闲居静坐，则自内省　⑥遂答云“业已为之”A．②③⑤⑥B．①②④⑤C．①②④⑥D．③④⑤⑥解析　在所给的六个语句中。①②中加点词与现代汉语中的意思不完全相同。①“举措”在文中的意思是“言行举止”，②“至于”在文中的意思是“到了”。答案　D4．下列各组句子中的虚词意义和用法相同的一项是(　　)A.B.C.D.解析　C项，副词，竟然；A项，①连词，因为，②介词，用；B项，①介词，向，②介词，对于；D项，①连词，表递进，②连词，表转折。答案　C5．下列各句中的加点词，活用方式和例句相同的一项是(　　)例句：臣亦不能独全其家A．便即护短不纳B．主若自贤，臣不匡正

3、C．必虚己纳之D．或有人臣谏事解析　C项和例句都是形容词作动词，A项形容词作名词，B项形容词的意动用法，D项无活用。答案　C6．下列各句与“百僚进见者，皆失其举措”句式相同的一项(　　)A．言而不用，则相继以死B．下为百姓所怨C．安能谏人D．又比见人来奏事者，多有怖慑解析　D项和例句都是定语后置句。A项和B项都是被动句，C项反问句。答案　D7．填空。唐太宗曾引用荀子的话说：“君，舟也；人，水也。________，________。”答案　水能载舟　亦能覆舟阅读文本选段，完成8～12题。贞观八年，太宗谓侍臣曰：“朕每闲居静坐，则自内省，恒恐上不称天心，下为百姓所怨。但思正人匡谏，

4、欲令耳目外通，下无怨滞。又比见人来奏事者，多有怖慑，言语致失次第。寻常奏事，情犹如此，况欲谏诤，必当畏犯逆鳞。所以每有谏者，纵不合朕心，朕亦不以为忤。若即嗔责，深恐人怀战惧，岂肯更言！”贞观十六年，太宗谓房玄龄等曰：“自知者明，信为难矣。如属文之士，伎巧之徒，皆自谓己长，他人不及。若名工文匠，商略诋诃，芜词拙迹，于是乃见。由是言之，人君须得匡谏之臣，举其愆过。一日万机，一人听断，虽复忧劳，安能尽善？常念魏徴随事谏正，多中朕失，如明镜鉴形，美恶必见。”因举觞赐玄龄等数人勖之。贞观十七年，太宗问谏议大夫褚遂良曰：“昔舜造漆器，禹雕其俎，当时谏者十有余人。食器之间，何须苦谏？”遂良对

5、曰：“雕琢害农事，纂组伤女工。首创奢淫，危亡之渐。漆器不已，必金为之；金器不已，必玉为之。所以诤臣必谏其渐，及其满盈，无所复谏。”太宗曰：“卿言是矣。朕所为事，若有不当，或在其渐，或已将终，皆宜进谏。比见前史，或有人臣谏事，遂答云‘业已为之’，或道‘业已许之’，竟不为停改。此则危亡之祸，可反手而待也。”8．下列语句中加点的词解释不正确的一项是(　　)A．又比见人来奏事者　　　　　比：近来。B．必当畏犯逆鳞逆：倒生的。C．自知者明，信为难矣信：确实。D．首创奢淫，危亡之渐渐：逐渐。解析　D项，“渐”的意思是“开始”。答案　D9．下列语句中加点的“为”字，意义和用法相同的一项是(　

6、　)A.B.C.D.解析　A项，都是动词，当做、作为。B项，①表被动；②动词，制造。C项，①判断词，是；②动词，做。D项，①动词，做；②介词，因。答案　A10．下列六句话编为四组，全部是太宗极力“求谏”原因的一项是(　　)①恒恐上不称天心，下为百姓所怨。②纵不合朕心，朕亦不以为忤。③自知者明，信为难矣。④人君须得匡谏之臣，举其愆过。⑤一日万机，一人听断，虽复忧劳，安能尽善？⑥诤臣必谏其渐，及其满盈，无所复谏。A．①③⑤B．①④⑥C．②⑤⑥D．②③④解析　②是说太宗的做法。⑥是说进谏的时间。排除这两项即可。答案　A11．下列有关原文内容的理解不正确的一项是(　　)A．唐太宗从前来

7、奏事的大臣们有时神情惊慌、语无伦次的情况推测，臣子们“奏事”尚且惶恐，“进谏”，更应畏惧。B．太宗以写文章的人和从事技艺的工匠如果互相品评比较，就能发现杂乱无章的文辞与低劣的技艺类比，人君也须纳谏。C．魏徵在发现太宗的错后，能选择恰当的时机给予规谏，太宗曾在朝臣面前赐酒给如魏徵一样敢谏的房玄龄等以示勉励。D．太宗曾问褚遂良有关舜、禹的谏臣对装饰食物器具之事也苦苦规谏的原因，褚遂良说这是禁止奢侈，防微杜渐。解析　C项，魏徵“能选择恰当的时机给予规谏”理解错误，原文是“随事谏正”，即不分时机。答