Module 7 Unit 2 教案设计

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1、Module7Unit2Therearetwelveboysonthebike.Learning:fruit,chicken,bear,pigTherearetwelveboysonthebike.TeachingProceduresStepOne:Warm-upandlead-in(about8min)1.Greatandsayachant.1)Greateachother.2)Sayachant.(U1)2.Rivew:1)Workinpair:Lookatthepictureandtalkaboutit.Thereisa…inthisphoto./Thereisan…

2、inthisphoto.Heis…(doingsth)/Sheis..(doingsth)3.Lead-in:Listen,pointandsay.1)Lookandthepicture,watchandlistentheCD-ROM(整体感知)2)Watch,listenandpoint.3)Watch,listenandrepeat.(payattentiontoimitatethepronunciationandintonation)Writethesentencesontheblackboard.Thereisaboyonthebike.Therearetwelve

3、boysonthebike.StepTwo:TaskprensentationWhereisDaming?Whatishedoing?大明正在给大家介绍手抄报的内容。学完课文后我们也要选出班级手抄报的图片,谁的图片将入选呢?StepThree:Textlearning.(about15min)1.listenandthink.WhatareinDaming’sphotos?2.Lookatpicturesandthinkhowtointruducethem.3.Listenandpoint4.Groupwork:trytoanswerthequestion“Whatarei

4、nDaming’sphotos?”5.TGuidethestudenttoanswerthequestionandwritethemontheblackboard.Thereisapandainthephoto.TherearethreechickensinthephotosThereisbearinthephoto.Thereareelevenpigsinthephoto.6.Tocompare:Thereis…,Thereare…用色笔标出要点7.Showthepicturesandlearnthenewwords:fruit,chicken,bear,pig.8.Li

5、stenandrepeat.((payattentiontoimitatethepronunciationandintonation)9.Workinpair:describethepictureofthetext.Thenreport.StepFour:Practise(about10min)1.Pointandsay.(SBU2A3)2.Learnasong.ThreeGreenParrots1.FinishSBU2A5.(rememberthepicturesquilkly,thensayit:Thereis…Thereare…)X

6、k

7、B

8、1.c

9、O

10、m2.Fini

11、shAB.U2.Ex.1StepFive:Taskcompletion.(about7min)四人小组合作用Thereis…Thereare…He/Sheis…Theyare…介绍图片。然后请一人向全班介绍。大家一起选出好的图片,被选中的图片所在的组每人得一颗星以示鼓励。StepSixSummaryandhomework(about2min)1.Summarytogether.2.Finish“一起作业”

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