2我们班里故事多1

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1、课题：我们班里故事多第1课时总序第5个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间年月日教学目标：体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱，感受集体对自己进步的帮助。帮助学生养成感谢他人的良好习惯。提高交往能力，提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力，并尝试用不同的方式表达对别人的感谢，以发展同学间的友谊，促进同学间的团结。教学重点：培养爱集体、爱老师、爱同学的情感和交往能力。教学难点：培养爱集体、爱老师、爱同学的情感和交往能力。教学用具：水彩笔、剪刀、双面胶或胶水。教学方法：讨论法合作探究法教学过程：活动一：说说我们班里的故事批注:

2、1.师：我们班里有59位小朋友，大家从不同的地方一起来到了邮政路小学，走进了二（8）班的教室，在一起度过了一年的快乐时光。每位同学都十分喜欢我们的校园、我们的教室、我们的老师和每一位小朋友。这一年当中，在我们中间，发生过许许多多有意义、有意思的事。今天，就让我们坐在一起，敞开心扉，说说发生在我们班里的故事吧！2.小组活动，生生交流，分享快乐。师下位巡听，及时引导并给予肯定。如，在一年级开运动会的时候……；当我遇到困难的时候……；当我和伙伴有了矛盾的时候……；当我第一次拿到一百分的时候……；记得去年秋游的时候……）3.老师指名3～5位

3、学生上台讲述，师随机指引。4.师：哇！咱们班的故事可真多！说明这一年来，我们的生活真是丰富多彩。特别是刚才小朋友说到的别人帮助过自己的事，哪怕是一点点小事，大家也记得这么牢，你们做的真棒！教学（后记）反思：