2我们班里故事多4

《2我们班里故事多4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：我们班里故事多第4课时总序第8个教案课型：编写时间：年月日执行时间年月日教学目标：体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱，感受集体对自己进步的帮助。帮助学生养成感谢他人的良好习惯。提高交往能力，提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力，并尝试用不同的方式表达对别人的感谢，以发展同学间的友谊，促进同学间的团结。教学重点：培养爱集体、爱老师、爱同学的情感和交往能力。教学难点：培养爱集体、爱老师、爱同学的情感和交往能力。教学用具：水彩笔、剪刀、双面胶或胶水。教学方法：讨论法合作探究法教学过程：活动四：留住我们的感谢1.师：小朋友们的手真巧，做出的感

2、谢卡真棒！刚才，我看见收到卡的小朋友不知道有多开心！让我们把这难忘的一刻永远地留在这里，好吗？2.在好听的音乐声中，小朋友们把别人送给自己的感谢卡贴在“爱心树”周围，同时，老师也献上小朋友送给自己的感谢卡，在欢声笑语中共同传达师生间的一份情谊。批注:3.师：啊！小朋友们用自己的一颗颗“爱心”把我们班打扮得可真漂亮！我喜欢你们，喜欢和你们天天在一起！今后，让我们用自己的一颗颗爱心把我们班“打扮”得更加漂亮，好吗？4.师生共同欣赏感谢卡。教学（后记）反思：