15　蒲公英的梦

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1、15　蒲公英的梦课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼音小关卡。根据拼音在括号中写出词语。1.阅读课外书是解除fánnǎo(　　　)的一个好方法。2.在旅游区随手扔yǐnliào(　　　)瓶会wūrǎn(　　　)环境。3.这位女士在讲述自己的zāoyù(　　　)时，不时地发出tànxī(　　　)。4.昨晚，我做了一个hǎomèng()，我看见小河的水变得清澈了，鱼儿自由地玩耍着。二、词语游艺厅。根据意思在文中找出成语，写在横线上，再选择其中一个造句。1.皱着眉头，哭丧着脸。形容愁容满面的样子。(　　　　)2.形容声音很大，耳朵都快震聋了。(　　　　)3.

2、不偏向任何一方。(　　　　)4.急迫得不能等待。形容心情急切。(　　　　)三、句子训练场。按要求写句子。1.开花是好事，有什么好担心的呢？（改成陈述句）________________________________________________________________2.柔和的阳光。（补充句子）3.仿写句子。例：蒲公英大喊一声，眼前一黑，痛得昏了过去。有人讲了一个笑话，大家笑得。四、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。椰子树伯伯安慰她：“蒲公英，别难过，我们居住的环境（）差些，（）慢慢会变好的。”蒲公英擦了擦眼泪，说：“椰子树伯伯，（）人们不乱排放废气，不制造噪音，不

3、污染水源，不乱扔垃圾，我们不（）可以生活在美丽的环境中吗？”椰子树伯伯说：“你说得对，人们也已意识到了，越来越重视环保了。你累了一天，早点儿睡吧！”“椰子树伯伯，晚安！”蒲公英点点头说。1.说说词语的意思。安慰：2.在文中括号内填上合适的关联词。3.将文中画“”的句子改成陈述句。___________________________________________________________________4.椰子树伯伯说了几句话？分别讲了什么？__________________________________________________________________

4、__课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、画图靓舞台。你心目中的世界应该是什么样的？请你根据文章结尾，再加上自己的想象，画一幅图画。二、快乐阅读吧。阅读短文，回答问题。一只老鼠的幸福生活清晨，柔和的阳光射入我的洞穴。我慢慢的睁开还带有一丝丝睡意的双眼，伸了伸懒腰。呵，又是一个好日子！噢，差点忘了自我介绍，你知道我是谁吗？我就是那只过街时人人喊打的老鼠。不过，我现在的生活只能用两个字来形容，那就是“幸福”。我闻到一股气味，缓慢地拖着肥胖的身体走出洞穴。凭直觉，我知道附近的垃圾场有许多美味佳肴。霎时，眼前就出现了被丢弃的米饭、面条、大块大块的馒头，运气好时还可以吃到香喷喷的肉骨头。能

5、过上这种幸福的日子，还得感谢人类，自从宠物受到人们的青睐之后，可恨的猫几乎都改行了。长辈们担惊受怕的日子，对我们这一代来说都已经成了回忆。不一会儿，我和伙伴们笑着在垃圾堆里填饱了肚子，吃完早餐，我们决定到市场上逛一逛。啊，突然瞧见了我族的天敌——蛇，原来是前几天在垃圾堆里试图捕吃我们的那几条可怕的大蛇被人们捉了。真是天大的喜事，我终于可以不用再躲躲藏藏了。现在他们被关进大笼子里，再也神气不起来了，只能是满脸的悲愤与无奈。当初他们吃了我的兄弟，现在报应来了。哈哈！人们将他们捉来肯定会剥了皮，煲成汤，变成桌上的美味佳肴，我看这几个也是在劫难逃。蛇兄弟，现在别说你要吃我，说不定我还能沾

6、上点光，用你们的肠子作晚餐呢！就这样，一天又过去了，天色逐渐暗了下来。我开始往回走，心想总得带点宵夜回去吧！于是就向玉米地走去，准备捎点玉米带回家作宵夜。不料，“嘭”的一声枪响，吓得我的心脏差点飞了起来，原来一只猫头鹰倒在了猎人的枪下。我快速地回到了自己的洞穴，和它们比起来，我多么幸福啊！1.从文中找出与下列意思相同的词语。（1）坏事情一定要发生，无法避免。（）（2）形容非常丰盛的食物。（）2.把文中画“_____”的句子改成歇后语。3.文中第4自然段中破折号表_______________。4.你知道老鼠为什么能过上幸福的生活吗？________________________

7、______________________________________________5.你觉得人们应该怎样做才能保护好自己的生存环境？______________________________________________________________________自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、想象新时空。根据提示，展开想象写一写。幸福是什么？我问河水，河水说：“幸福就是两岸长满小草和绿树，没有脏水污染我们躯体。”我问森林，森林说：“幸福就是。