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时间：2019-05-06
《专题讲座《使孩子爱上阅读》ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、阅读：使孩子爱上绘本教学观念用最复杂的的形式来学会一个简单的知识指导语的设计很重要（从口语到书面的一个过渡）阅读能力————成功者必备的能力良好的阅读能力孩子：拥有优秀的阅读能力早期阅读：亲子阅读早期阅读：除了亲子阅读、还有自主阅读阅读教学——激发幼儿阅读兴趣，提升阅读能力阅读教学(活动)——读懂文本内容、理解主题思想、学习书面语言阅读教学：“从形式上，吸引孩子投入活动”从而，是孩子爱上阅读怎样的形式才能既讨孩子喜欢，又完成教学目标？形式，为有效目标服务（绘本）情景阅读（教学）：目标1：读懂文本(1)方法和技能*图像符号孩子的书，是以图像为主的——储存
2、影像常见的教学形式；看图讲述绘本教学：一般的，看图讲述不超过四幅图——使孩子保持对事件的热情常见的教学形式；看图听赏——朗读：听着语音，仔细地追随画面提高了读图能力看图听赏（被动）——回想讨论（主动）读懂图像符号教学形式：看图讲述看图听赏回想讨论（主动）（绘本）情景阅读（教学）目标：读懂文本读懂图意理解主题目标1：读懂文本文字符号——大量的文字信息，帮助孩子在反复感知中认识汉字。——在同一情景，不同情景中一次又一次的重复反复感知整体认读目标2：读懂图意翻阅图书的经验一页一页地翻书必不可少的是：亲近书本目标3：理解主题每一部作品都是有主题思想的主题的解读
3、，尊重孩子的不同背景绘本作品的主题，未必是教学活动的目标依据：年龄特征、原有经验、学习方式孩子——形式:体验—主题理解更深刻常见的形式：玩一玩，动一动理解主题的游戏中，融入多元的教育谢谢观赏
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