让孩子爱上阅读

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1、让孩子爱上阅读无限相信阅读的力量为什么要培养学生的自主阅读能力？阅读是学习的基础，人的阅读能力往往决定了他的学业成就，同时也是这个人未来从事各项工作的基本条件。大量阅读的重要性读过32本书的孩子的语文素养一定强过只读过32篇课文的孩子！——儿童文学博士、儿童阅读推广人、人民教育出版社教材编辑王林一个人的精神发展史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。——新教育改革发起人、苏州大学教授、博士研究生导师朱永新苏霍姆林斯基的经典教育语录请记住：儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多

2、地阅读。阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。学生的智力发展取决于良好的阅读能力。学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习，首先取决于他会不会有理解地阅读：在阅读的时候能够思考，在思考的时候能够阅读。如果学生除了教科书以外什么都不阅读，那他就连教科书也读不好。一个阅读能力不好的学生，就是一个潜在的差生。为什么有些孩子学不好？原因之一：文化刺激太少父母不看书，孩子从小就沒有看书的习惯，更沒有接触到精致文化的可能。文化刺激不够的负面影响(1)普通常识不够(2)学任何課程都会有困难(包含数学，物理、化学等等)比如学生数学不會做

3、，常常是因为看不懂題目。普通常识不可能来自課本平时不看书的孩子普通常识当然不够。但是目前的各级考试都越来越灵活，題目范围越来越广。这对于阅读量少的孩子极为不利。普通常识不夠也影响学生的前途。很多理工科研究生看不懂科学论文，有時并非因为专业上的程度不够，而是因为当年沒有阅读的习惯。阅读不够，作文一定不会好，因为沒有好的中心思想。入学考试如果要考作文，弱势学生一定吃大亏的。阅读不夠，不仅不能写出好作文，就连清楚地表达自己的意思，也很困难。很多研究生明明有很好的研究结果，却一直写不清楚。会阅读的孩子更成功埋下书香的种子让孩子幸福一生生西

4、方国家都倡导学生大量阅读，不像我国。各国人均阅读量新加坡8本韩国11本法国20本犹太人64本中国4本美国25本日本24本小学要求不少于145万字的阅读量；初中要求不少于405万字阅读量；高中要求不少于555万字的阅读量。中国教育部的相关举措要读哪些书籍呢？经典名著不分中外两位小学六年级同学看过的书（第一位）1.向左走向右走2.謝坤山的故事3.怪怪書怪怪讀4.牛奶盒上的那張照片Ι5.愛情合約6.福爾摩斯探案全集7.陌生人8.讓高牆倒下吧9.溫馨小品(12)10.天國的嫁衣(漫畫)11.苦兒奮鬥記12.我家有點傷腦筋13.貓女14.心

5、靈機湯15.安娜-卡列妮娜16.世界童書兩位小學六年級同學所看過的書(第一位)17.安妮的心事誰能關心我18.男生女生配19.孫媽媽獵狼記20.我愛瑪婷(37)21.孝順的故事22.中國名人傳記(1-30)23.幕永不落下24.笑傲江湖(1-10)25.哈利波特(1)26.人小鬼大读书交流会(1)孩子不仅阅读，也要上台去讲。(2)孩子在阅读以后要制作投影片介绍读过的书籍。1、透过阅读，父母与孩子互动学习，共同成长。2、增进孩子与父母亲之间的亲密关系，消除隔阂。3、和孩子共读能及早建立他们对书和阅读的完整认识，丰富孩子的听觉词汇及理

6、解力，培养注意力。4、读好书，启迪心智，陶冶情操，避免孩子沉迷网络游戏。5、书本可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情及信心。我们提倡亲子阅读！亲子阅读十二招第1招：选择你自己喜欢（合适）的书在给孩子推荐书的时候，一定要是自己喜欢的！选择合适的书，对培养孩子的读书兴趣和品位至关重要！亲子阅读十二招第2招：大声为孩子读书大声读能增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，并能直接引导孩子在阅读上取得更大进步。选择合适的时候段，每天坚持至少20分钟，和孩子一起享受这个快乐的过程，最好从一出生就开始。亲子阅读十二招第3招：边读边玩游戏是天

7、性！在早期教育中，孩子们所学到的一切几乎都是从游戏中获得的。对于孩子来讲，阅读本身就是一种游戏。即使孩子在阅读的过程中（5岁前）把书当成积木来搭房子，当拼图来拼图案，甚至当作垫子来使用也千万不要责骂！亲子阅读十二招第4招：他翻页，你读书跟孩子并排坐一起（或者抱着），让他（她）捧着书，你轻轻地读故事给孩子听。亲子阅读十二招第5招：一边读，一边演最简单的表演是富有感情色彩，节奏适当的朗读。最有趣的表演是吸引孩子来参与的分角表演。如果让孩子成为故事书中的一部分，他们会乐此不疲。亲子阅读十二招第6招：聊书聊书应当是无压力的、发散性的、结论

8、开放的。与孩子聊书最好以“说来听听”这样轻松的用语开始，重要的不是让孩子“答对”，而是通过交流使双方获得认同。亲子阅读十二招第7招：读后行动，拓展阅读小孩如果喜欢上一本书，最常见的反应是“再来一遍”，他们喜欢大人反复读。有的孩子会把自己想像成书里的