第12课《桥之美》

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1、桥之美吴冠中济水一中张娟南京长江大桥铁索桥《清明上河图》中的虹桥《清明上河图》中的虹桥英国剑桥检查生字词史诗：叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。驻足：停止脚步。煞（shā）它风景：破坏人的兴致。纤xiān细。吴冠中，中国现代画家，江苏省宜兴市人。他擅长表现江南水乡景色，画面充满诗意，并且特别重视点、线、面的结合与搭配。作者介绍作者简介：吴冠中，1919年出生，中国当代画家。他最早画的作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别注重点、线、面的结合与搭配。油画代表作《长江三峡》《鲁迅的故乡》；中国画代表作《春雪》《狮子林》《长

2、城》。本文选自《吴冠中人生小品》。反馈：理清文章结构第一部分（1、2）由一句俗语和一句诗引出说明的对象。   第二部分（3---6）正反两方面说明桥之美在于环境的配合。第三部分（7）总说桥美及其普遍的美学意义。快速浏览课文，思考以下问题：作者眼中桥美在何处？(抓关键语句）画家眼中的桥桥在不同环境中的多种多样的形式作用桥之美的总特征举例说明各自的作用(美学效应)石桥与苇丛相配合舒畅石桥与细柳合作销魂长桥与水面配合满足风雨桥的廊与亭驻足在不同环境中起着不同的形式和作用。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断

3、肠人在天涯文人眼中的桥b.说说四幅图中你最喜欢哪一幅，用生动的语言描绘画面并说说为什么喜欢?石桥与苇丛配合显得疏朗开阔舒畅石桥与细柳配合显得和谐统一(阳刚与阴柔）销魂长桥与水面配合打破了单调感满足风雨桥给人安闲、自在之感驻足长桥与水面配合打破了单调满足不仅适用于欣赏桥之美,而且作为通用原则,适用于其它审美活动。块、线、面的搭配景物之间既形成对照又不失和谐富有变化联系课文说说怎样欣赏一幅画?反馈1、收集一些有意思的桥名的由来，如西湖的断桥名因何起。2、收集有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语成语等。3、收集有关桥的故事与传说，如三国

4、故事中的当阳桥。