自觉维护正义

《自觉维护正义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中华·公平·正义这是发生在广州某学校的一起校园勒索事件，画面是与四位打人女生关系不错的一名男生拍的。那位被勒索的女生，经常被同学欺负。被勒索钱财少则数十元，现场多则上百元不等。而这次，由于她带的钱太少，让四位勒索她的女生很不满意，最后，她们竟大打出手，致其身体受伤。现场如果你在现场，你会怎么办？一、遵守社会规则和程序案例李升，你好！上个星期我们班级公开选一名区级“优秀班干部”，并且这次名额关系到初三中考能否加分，经全班同学无记名投票后，计票结果没有公开，后来听说我的得票数最多，但最后班主任决定李超当选，因为

2、班主任是他的亲戚。这件事情我感到很烦恼，但又不知道该怎么办？你能告诉我吗？赵明案例为什么公开选要通过投票的方式来进行？你们认为王小明应该怎么办？为什么？老师的行为是正义的行为吗？请回忆上节课的内容，什么是正义的行为？什么是非正义的行为？李超的当选公平吗？这样会带来什么影响？案例赵明，你好！我的意见是你应该跟班主任去协调，要求重新选举，因为你班主任的行为是一种非正义的行为。正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外，你的班主任当然也不可以例外。同时规则和程序反对

3、歧视，不允许特权。李升案例若协调不成，还可以向上一级有关部门反映。在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了……读一读马丁神父的悔恨诗二、做有正义感的人谁来为我作证！？武汉记者杨威制止作案的歹徒，却无人相助，结果身受重伤。假如让这种现象延续下去，我们的社会将会……在我们的生活中

4、总会有一些非正义的行为，面对非正义的行为，总会有些人选取消极的态度，这无疑会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅仅是某一个人的利益,而是整个社会的利益。我们要做有正义感的人，一个有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。一个有正义感的人，面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。有正义感的人也是正直的人，他们的行为感动着我们,也影响着社会。请收集他们的事迹（特别是正直同学的事迹），并和同学进行交流。人物事迹你的感

5、受对社会的影响包拯正直者不可屈曲。——欧阳修达士如弦直，小人似钩曲。——杜甫不为五斗米折腰。——陶渊明头可断，腰不可屈。——张确白发向人羞折腰不阿顺以取容，不迎合以求悦。——陆游徐洪刚战士徐洪刚在旅途中面对四名持刀歹徒，挺身而出，英勇搏斗，制止了歹徒抢劫钱财、侮辱妇女的不法行为。他在全身被扎14刀、身负重伤的情况下，忍着剧痛追赶逃窜的歹徒，直至昏倒在地。魏青刚有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德。我们立身做人要堂堂正正，立得正行得稳，爱憎分明，正气凛然，正大光明，无私无畏。一个人可以没有某种能力，

6、但不能没有正直的骨气，不能没有浩然正气。借点钱花花！要不冲上去？一天，小明看见……小明心里很不好受……匪警：110他想出了个好主意……最后……从这件事情中，你得到了什么启发？如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争；如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和援助。我们还是未成年人，我们既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。在公共汽车上，你发现有小偷正在从一乘客手提袋内偷窃钱包。你在回家路上看见有个熟悉的同学被几

7、个高年级同学勒索财物并遭到殴打。你去楼下朋友家时，发现他家门已被撬开而自己又已经走进去了，你和歹徒同时发现对方。你该怎么办？小市民论坛请你们谈谈怎样才能进一步提高我市市民的正义感？