第九单元数学广角3

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时间:2019-05-06

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1、数学广角简单的组合例31、使学生通过动手操作感受到组合数与顺序无关。(教学难点)2、体会数学在现实生活中的广泛应用3、培养学生良好的思维习惯,提高学生概括总结以及正确表达交流的能力。(重点)教学目标如果想使早餐的品种更多,饮料和点心只能增加一种,你向餐厅建议增加饮料还是点心?可乐面包可乐面包学前准备复习旧知如果饮料有3种,点心有2种,你现在会建议增加饮料还是点心?橙汁可乐你还能有什么发现吗?情境认知1:动手练一练,两个球队之间要连几条?2:你是怎样连的?3:一共要踢几场比赛?独立完成后小组交流1.每两个球队

2、之间要连一条,这样就可以表示踢过一场比赛了。2:把四个球队摆成正方形,按照顺序一个球队一个球队的连。汇报检测感受到组合数与顺序无关体会在现实生活中的广泛应用明确知识点荤菜肉丸子虾素菜白菜豆腐冬瓜答:星期五共有6种不同的配菜方法。写一写:星期五有多少种不同的配菜方法?肉丸子白菜豆腐冬瓜虾白菜豆腐冬瓜当堂训练星期五菜谱荤菜肉丸子虾素菜白菜豆腐冬瓜答:星期五共有6种不同的配菜方法。白菜肉丸子虾豆腐肉丸子虾冬瓜肉丸子虾汇报提示不管你用哪种方法,只要注意按一定的顺序,就能做到不重不漏!希望同学们一定要认真!总结评价

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