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《活动探究型教学【教学课件】《从贞观之治到开元盛世》(人教)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人民教育出版社七年级
2、下册唐睿宗李旦【激趣导学】【小游戏猜猜看】爷爷是皇帝爸爸是皇帝妈妈是皇帝哥哥是皇帝自己是皇帝儿子是皇帝唐太宗李世民唐高宗李治女皇武则天唐中宗李显唐玄宗李隆基本课时编写:合肥市第四十五中郭安贝老师第一单元·隋唐时期:繁荣与开放的时代从“贞观之治”到“开元盛世”人民教育出版社七年级
3、下册人民教育出版社七年级
4、下册假如你是历史纪录片《隋唐英豪传》的顾问,你会选择哪一位作为大唐王朝的开创者?给他设置那些身份信息最符合事实?【情境创设】武则天唐太宗李世民唐高祖李渊人民教育出版社七年级
5、下
6、册一、大唐初建:隋亡唐兴时间:都城:建立者:618年长安李渊(唐高祖)1、唐朝的建立人民教育出版社七年级
7、下册李世民,唐高祖次子。少年从军,在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。626年7月2日,李世民发动玄武门之变,杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉,唐高祖李渊不久退位,李世民即位,改元贞观。【非规则得皇位——玄武门之变】人民教育出版社七年级
8、下册材料:秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧。问题:(1)根据材料,他为什么有这样的思想?二、盛
9、唐初创:贞观之治1、原因:吸取隋亡教训“昭陵六骏”见证了唐太宗在开创唐朝重大战役中的卓著功勋。也让李世民目睹了,隋的残暴统治引发了农民大起义,最终二世而亡。人民教育出版社七年级
10、下册结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。2、治国思想:(1)以民为本,正确认识君民关系,重视人民的力量。人民教育出版社七年级
11、下册材料二:太宗尝谓公卿曰:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡……公等每看事有不利于人,必须极言规谏。”2、治
12、国思想:(2)要虚心纳谏,善听正确意见。结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?人民教育出版社七年级
13、下册魏征——以敢于直言著称夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!人民教育出版社七年级
14、下册材料三:唐太宗对大臣的训示:朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。2、治国思想:(3)勤于政事。人民教育出版社七年级
15、下册李世民手下猛将如云,有程咬金、李靖、秦叔宝等人。人民教育出版社七年级
16、下册李世民手下谋臣如
17、雨,有十八学士之称,如房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。房谋杜断人民教育出版社七年级
18、下册结合课文,说一说唐太宗在位时实行了哪些政策与措施?【小组合作探究】政治上:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑法;增加科举考试科目;严格考查各级官吏的政绩。经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。军事上:击败东、西突厥,加强了对西域的统治。人民教育出版社七年级
19、下册三省六部制使皇帝的权力得到加强,还是减弱?为什么?三省分工明确,彼此制约,共同管理国家,强化了以皇权为核心专制主义集权制度。人民教育出版社七年级
20、
21、下册大唐贡士之法,多循隋制······贞观八年,诏加进士试读经史一部。——[唐]杜佑《通典》唐太宗时期,科举考试得到发展,进士科逐渐成为最重要考试科目。人民教育出版社七年级
22、下册唐太宗加强对西域的统治人民教育出版社七年级
23、下册李世民——唐太宗,年号“贞观”。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。人民教育出版社七年级
24、下册公元705年11月,中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑,通高7.53米,宽2.l米,厚1.49米,但碑中不
25、见唐代所刻一字。很多人对她褒贬不一,那么我们今天究竟应该怎样评价她呢?“政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州。”人民教育出版社七年级
26、下册三、盛唐继承者:女皇武则天武则天(624-705)本是唐高宗李治的皇后,后逐渐掌握实权,晚年称帝。690年武则天正式改唐为周,自称为大周圣神皇帝,并自以“曌”字为名。武则天是中国历史上唯一的女皇帝。人民教育出版社七年级
27、下册宋庆龄:武则天是中国历史上唯一的女皇帝,封建时代杰出的女政治家。毛泽东:武则天确是个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。人民教
28、育出版社七年级
29、下册【我是小小演说家】结合课文以及所学知识,谈谈武则天的治国措施?政治上文化上经济上打击敌对的官僚贵族。大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。人民教育出版社七年级
30、下册破格重用有才能的人姚崇宋璟狄仁杰武则天时的名臣人民教育出版社七年级
31、下册四、盛唐荣耀:开元盛世结合唐朝国力发展折线图,判断在哪一位皇帝时期国力发展到鼎盛?人民教育出版社七年级
32、下册唐玄宗(68