期末总复习导学案

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1、南坪中学“备﹒教﹒学”案班级:姓名:期末总复习导学案课型:复习课课时:第六十八课时年级:七年级科目:语文执笔:王娟一、复习目标:重点掌握一到六单元的文学常识与名著。(重点)二、复习过程(一)探究学习当堂识记一到六个单元重点文学常识与名著。(二)当堂检测文学常识1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时________。著名_______、_______,____家思想的创始人。《______》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。2.朱自清,现代_______、_____、_____、_________。代表作有诗文集《_____》,散文集《_____》《____

2、______》等。3.老舍,现代著名作家,原名________,字舍予,满族人。代表作有长篇小说《_________》《__________》,戏剧《_____》《_______》,被称为“人民艺术家”。4.泰戈尔,印度文学家、社会活动家。早期作品有诗集《暮歌》《晨歌》等。代表作有诗集《__________》《_________》《________》《________》等,他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。5.冰心,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名_______,福建长乐人。代表作有诗集《____》《____》,散文集《____

3、____》《_____》等。6.《小圣施威降大圣》选自《_______》,作者是_______,字汝忠,别号_________,____代小说家。7.(1)格律诗也称近体诗。它的句数是固定的:八句的称为_____,四句的称为____。每句又按七个字和五个字划分为____、____和____、______。(2)词,又名长短句,产生于唐代,盛行于宋代。宋词按风格划分,可分为______派和______派。(3)童话,是儿童文学的一种样式。通过丰富的____、幻想,用____、夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映_________,对儿童进行思想和知识的教育。《皇帝的新装

4、》的作者是____(国别)著名童话作家_______。他一生写了160余篇童话,如《______________》《______》等。(三)拓展延伸走近名著A《繁星》《春水》1.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这是著名作家______深情歌颂______的诗句。2.冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“_______”和“_______”。3.“聪明人/抛弃你手里幻想的花罢/她只是虚无缥缈的/反分却你眼底春光”一诗告诉人们什么?4.请认真想一想《繁星》《春水》在表现形式上有哪些特别的地方。5

5、.阅读下面的小诗,回答问题。墙角的花,3南坪中学“备﹒教﹒学”案班级:姓名:你孤芳自赏时,天地便小了。(1)这首诗的作者是_____,她一步入文坛,便以宣扬“_________”著称。(2)请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。(提示:可从艺术、语言、形式方面进行分析。)B《安徒生童话》6.判断正误。(1)《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中的一个故事。()(2)《老头子做事总不会错》中的那个老头子用一匹马换取了一头牛。()(3)《丑小鸭》中丑小鸭的妈妈是那只母鸭。()(4)笨汉汉斯带给公主的礼物是一只死乌鸦,一只破鞋和一袋烂泥。()7.《卖火柴的小女孩》中的小

6、女孩最后在亮光中看到了()A.烤鹅 B.圣诞树 C.奶奶 D.耶稣8.阅读下面的语段,填空。小人鱼向上帝太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天堂里去了。语段出自_____(国家)作家安徒生的童话名篇《_________》。其中的主人公美人鱼,为了能和王子在一起,她用自己的__________交换巫婆的药物,让巫婆帮她变成了_

7、___,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成______。9.安徒生的童话曾经伴随了几代人的成长。你读过安徒生的哪一篇童话?请结合具体故事内容写出你的阅读感受。(1)童话题目:________(2)阅读感受:______________________________________________________________。10.名著阅读。(1)《安徒生童话》里有不少与公主有关的故事。请写出下面两段文字所属的篇目。①“噢,睡得糟透了!”她(公主)说,“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么,但是我躺在一样硬邦邦的东西上面,弄得我浑身青一块紫一

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