日常生活中的酸和碱导学案

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1、云龙镇中学九年级上日常生活中的酸和碱共3页，第3页日常生活中的酸和碱课型：新授课主备人：苗恒审核人：班级：姓名：【学习目标】1、知道醋酸、碳酸、柠檬酸是日常生活中常见的酸，氢氧化钙，氨水是生活中常见的碱。2、了解酸碱指示剂，如石蕊、酚酞、PH试纸可以测试溶液的酸碱性。3、会进行测试溶液酸碱性的操作。4、让学生对科学知识在生活中的广泛应用有所体会。【学法指导】仔细阅读书本1-5页，结合生活实践并运用实验的方法，观察实验现象，得出结论。让学生了解测定溶液酸碱性的方法，练习测试溶液酸碱性的正确操作。整理栏

2、【学习过程】一、知新：任务一：酸和碱是与我们日常生活密切相关的两类物质。你认为我们生活中哪些物品可能含酸或碱？含有某些酸性物质的有：有的水溶液具有一定的碱性：石灰水中的氢氧化钙作用是：任务二：测试溶液的酸碱性酸碱指示剂1、有三种物质无色溶液，你用什么方法测试溶液的酸碱性？（1）、（2）、（3）、2、酸碱指示剂：由一种或多种制成，在不同的溶液中呈现不同的。常用的酸碱指示剂有：试液，试液，广泛试纸等。了解常用指示剂及其在酸性、碱性溶液中的颜色指示剂酸性（PH小于7）中性（PH等于7）碱性（PH大于7）石

3、蕊试液酚酞试液3、测定物质酸碱度，最常用、最简单的方法是使用。广泛pH试纸:在pH分别为1，3，5，7，9，11，13时显示的颜色是彩虹七色：：赤，，，，青，，云龙镇中学九年级上日常生活中的酸和碱共3页，第3页整理栏4、使用方法：用洁净的蘸取被测试的溶液，滴在试纸上，将试纸显示的颜色与对照，看与哪种颜色最接近，从而确定被测溶液的pH，根据pH便可判断溶液的酸碱性强弱。（注意：用过的玻璃棒要再次使用的话，先要用蒸馏水冲洗。）5、pH与溶液的酸碱性有什么关系？pＨ=７时，溶液呈中性，pＨ７时，溶液呈酸性

4、，pＨ越，越强，pＨ７时，溶液呈碱性，pＨ越，越强。6、学生探究活动：通过以上实验，你能发现石蕊试液、酚酞试液和广泛pH试纸这三种常用的酸碱指示剂在使用和功能方面有什么不同吗？⑴、石蕊和酚酞试液只能测出溶液是性还是碱性。⑵、pＨ试纸不仅能测出溶液是酸性还是碱性，还能更准确地测出溶液酸性（或碱性）程度的不同。注意：用pH试纸的方法比较粗略，精确的测试可使用一种称为的仪器。任务三：溶液酸碱性的重要意义（看课本第5页）1、测定雨水的pH，了解空气污染的情况（通常将pH小于的降水称为）2、测定河水或湖水的p

5、H，了解其是否被（我国规定生活饮用水pH标准为6.5—8.5）。3、化工生产中许多反应必须在一定的溶液中进行。4、人的不同器官内的液体保持不同的,才能维持人体的健康生命活动(正常的血液pH为7.35—7.45呈性,胃液为0.9—1.5呈性,尿液为4.7—8.4)。5、农业上了解土壤的酸碱性。（大多数作物适宜在土壤里生长，当土壤pH小于4或大于8.5时它们难于生长，茶树却适宜在pH为5.0—5.5的土壤里生长）。本节学到了什么：你的反思和疑问：云龙镇中学九年级上日常生活中的酸和碱共3页，第3页任务四：

6、当堂检测1、常见的酸碱指示剂有：、、。2、指示剂的颜色变化：指示剂酸性（PH小于7）中性（PH等于7）碱性（PH大于7）石蕊试液酚酞试液3、测溶液的酸碱性强弱一般用。用pH试纸测定溶液的酸碱性方法：。4、溶液pH的范围是：，pH值越小，酸性越；pH值越，碱性越强。5、柠檬汁能使石蕊试液变红色。由此可见，柠檬汁（）A显碱性B显酸性C显中性D无法确定6、下列各种无色溶液，pH值小于7的是()A氢氧化钙溶液B稀硫酸C食盐水D蒸馏水7、物质发生化学变化时，一定有()A．气体生成B．有沉淀生成C．新物质生成D

7、．颜色的改变8、下图是身边一些常见物质的pH：下列说法中不正确的是()A、胃酸过多的人宜多吃西瓜B、厕所清洁剂能使紫色石蕊试液变红C、草木灰可用于改良酸性土壤D、肥皂水比鸡蛋清的碱性强9、某同学以“宁波江水污染情况调查”为课题进行研究性学习，为了较准地测定江水样品的酸碱度，可以使用（）A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．pH试纸D．蓝色石蕊试液10、将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释，下列图像中符合事实的是（横坐标m为水的质量）（）