第五单元 走进法律(共35张ppt)

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1、七年级(上册)第五单元走进法律第一部分教材知识梳理教材知识导航考标要求知识网络中考考点清单考点梳理考题剖析最新真题精编教材知识导航考标要求1.知道法律是由国家制定或认可,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。(识记法律教育:学法用法)2.懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。(理解法律教育:学法用法)3.理解权利和义务的关系,正确行使权利,自觉履行义务。(理解法律教育:权利和义务)知识网络走近法律法律是什么生活离不开法律维护权利履行义务维护权利履行义务

2、法律是由国家①______________法律是由国家②________来保证实施的法律对全体社会成员具有③___________制定或认可的强制力普遍约束力法律为④_____________通过法律⑤__________________通过法律⑥_____________生活制定规矩解决纠纷,协调关系制裁违法犯罪法律是什么生活离不开法律依法行使权利依法享有权利⑦______________尊重他人的权利法律所⑧_____的积极去做法律所⑨_____做的必须去做法律所⑩_____的坚决不做鼓励要求禁止维护权

3、利履行义务法律是一种特殊的行为规范(法律的特征)(P80~82)[’14常德24,张家界17涉及,湘西26(2)涉及,株州14涉及;’12常德14](1)法律是由国家制定或认可的。(2)法律是由国家强制力来保证实施的。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律是由国家强制力保证实施的(P81)法律的强制性的维持和实现,是以警察、法庭、监狱等作为后盾。中考考点清单考点梳理第一节法律是什么我国现行法律的本质(P82)(’13娄底21涉及)我国现行法律体现了社会主义国家的性质和要求,体现人民的意志和利益,任何损

4、害国家和人民利益的行为都会受到法律的严惩。第二节生活离不开法律生活离不开法律的原因(法律的作用)(P84~86)(’13益阳13)法律与人们的生活是紧密相关的,它伴随着人生的整个过程,在生活的每一个层面上,在生命的每一刻都不能完全脱离法律。(1)法律为生活制定规矩。大到国家的性质、名称,小到每个人的衣食住行等都有相关的法律来规定,其中还有许多法律是为了保护青少年的权益的。(’12株洲5)(2)通过法律解决纠纷,协调关系。法律是解决纠纷的最后方式和手段,并不是唯一手段。(’14湘西20)(3)通过法律制裁违法

5、犯罪.通过法律制裁,使违法者承担相应的法律责任,从而使被违法行为所侵害的人的权利得到保护。(’14株州14涉及)构建和谐社会需要法律保障的原因(P87)(1)法律通过协调各种社会利益关系来促进和实现公平正义。(’13衡阳8)(2)法律为激发社会活力创造条件。(3)法律为维护社会的安定有序提供保障。(4)法律为人与自然的和谐提供制度支持。第三节维护权利履行义务权利、义务的含义(P88)(’14株洲20)(1)权利:法律上的权利是指法律赋予人们享有的某种权益。(2)义务:法律上的义务是指法律规定人们应该履行的某

6、种责任。权利和义务的关系(P88)[’13湘西26,张家界33(3);’12常德24涉及](1)法律上的权利和义务是相对应的,既没有无权利的义务,也没有无义务的权利。(2)公民的权利和义务是一致的,每个人既享有权利,又承担义务,在享有权利的同时,必须承担相应的义务。(’13益阳12)(3)权利与义务是相关联的。要维护权利,就必须履行义务,履行义务是享有权利的前提。(速记关键词:相对应、一致、相关联)什么是依法行使权利(正确行使权利)?(P88)主要是指公民在行使权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国

7、家的、社会的和集体的利益,不能损害其他公民的合法权益,不能在合法权利之外谋求非法利益。未成年人也享有广泛的权利(P89)(1)在我国,青少年特别是未成年人和成年人一样享有广泛的权利,而且我国法律重视对未成年人的权利的保护,也要求人们特别要尊重未成年人的权利。(2)任何人在任何时候、任何地方侵犯了未成年人的合法权益,都要受到法律的追究。依法履行义务的原因(P89~90)(1)权利总是与义务相关联的。要维护权利,就必须履行义务,履行义务是享有权利的前提.(2)义务体现着责任,体现着社会对个人、国家对公民的要求。

8、(3)权利和义务的一致性既要求公民增强权利观念,依法维护权利,又要求公民增强义务观念,依法履行义务。(4)依法行使权利,自觉履行义务,是公民法律意识的集中体现。我们应如何履行义务?(P90)(1)法律所鼓励的积极去做。(例如:社会公益活动,科技创新等)(’12衡阳10)(2)法律所要求做的必须去做。(例如:保护环境,完成规定的学习任务,遵守公共秩序等)(3)法律所禁止的坚决不做。(例如:破坏民族团结和制造民族分裂

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