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时间:2019-05-05
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1、“计算机之父”童年的故事读一读饮(饮水)阶(台阶)虑(考虑)犯(犯错)绩(成绩)拓(开拓)荒(荒凉)奠(奠基)基(基础)课文感知本课主要记叙了“计算机之父”阿兰·图灵童年时期的故事,充满着童真童趣,那么,这位伟大的科学家到底在童年时期做了哪些事情呢?阅读第1-4段,说一说这一部分写了一个什么故事?“计算机之父”阿兰·图灵三岁时,像种苹果树一样种玩具水手。那么,从这个故事中,我们能看出小阿兰又怎样的特点呢?做事认真、聪明机灵、思维奇特、善于思考、勤于动手。请画出文中能体现出小阿兰做事认真又聪明机灵的句子。他认真地把一个
2、小胳膊埋进土里,然后歪着脑袋想了想,又将已埋进土里的小胳膊拉了一点儿露在外面。为什么说阿兰的童年有点“怪”呢?因为他总会做一些与众不同的事情。自制“饮料”自制台阶粉八岁那年,阿兰做了一件什么了不起的事情呢?写了一部世界上最薄的书《关于一种显微镜》。为什么小阿兰的成绩会不稳定呢?因为他花了很多时间研究爱因斯坦的理论。阿兰在学校的时候,又会做哪些与众不同的事情呢?在墙上挂绳子,吊一个重锤;点蜡烛,煮混合物。阿兰的童年与他后来成为“计算机之父”有什么关系呢?阿兰小时候的勤于思考、善于动手、思维奇特的特质,为他后来研制计算机
3、奠定了基础。
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