《汉武帝巩固大一统王朝》说课

《《汉武帝巩固大一统王朝》说课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第12课汉武帝巩固大一统王朝湖北省武汉市解放中学李巍目录壹学科知识综述贰教材分析叁学情分析肆教学目标伍教学流程壹学科知识综述司马迁《史记》夏曾佑《中国古代史》吕思勉《秦汉史》钱穆《秦汉史》翦伯赞《秦汉史》安作璋《秦汉史》田余庆《秦汉史》林剑鸣《秦汉史》学科知识综述从逝去二千余年的秦汉帝国的历史活动中，追寻仍存活于中国文化中的中华大一统的价值理念，是一种既饱含历史文化情感，又蕴涵历史文化理性的双重探索，同时也承载着21世纪中国人的历史情怀、文化担当和对当今现实世界的深层思考。贰教材分析单元知识解读本课选自于部编2016版《中国历史》七年级上册第三单元秦汉时

2、期：统一多民族国家的建立和巩固。秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期，在中国古代史上具有特殊地位。政治、经济、思想文化的大一统，是这一时期的突出特点。西汉继秦统一之局面，并将其发扬光大。尤其是汉武帝以其雄才大略在政治、思想、经济等方面采取一系列行之有效的措施，巩固了大一统王朝，开创了真正意义上的“大一统”局面。因此，本课在第三单元中地位至关重要。本课知识分析这三大块内容是基本平行的并列关系，共同构成汉武帝巩固大一统王朝的政策措施。思想篇政治篇罢黜百家经济篇独尊儒术盐铁专卖推恩令汉武帝巩固大一统王朝叁学情分析学情七年级学生思想活跃，感性思维敏捷，对中国

3、古代历史的学习既充满了好奇和兴趣，又感到陌生和困惑。古代历史久远，充满着神秘感，对学生有很强的吸引力。但由于时空跨度大，学生理性思维能力有限，导致学习中难免会有障碍。尤其是本课的名词、概念较多，如：大一统、“推恩令”、刺史制度、“罢黜百家，独尊儒术”、太学等等，在理解上有一定难度。挖掘和把握学生的兴趣点、时代热点，通过视频、图文资料等，缩教法短教材与学生之间的距离，以情境导学、图史互证、合作探究等方式，引导学生在感性认知的基础上，进一步自主动脑思历史、动手画历史、动口论历史，提升理性思辨能力，树立正确的史观，以实现历史学科核心素养目标的达成。肆教学目标课

4、标要求就本课而言，学生要知道汉武帝巩固“大一统”王朝。教学目标01知识与能力了解“推恩令”、“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁过程与方法02专卖等巩固大一统的措施。引导学生从《西汉初期中央和封国力量对比图》、《金缕玉衣》等图表入手，结合相03情感态度与价值观关史料记载，逐次分析汉武帝感知汉武帝的“大一统”所采取的各相关措施及所产生顺应了统一国家建立的历史的影响和意义。潮流，符合历史发展方向。认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的任务。教学重难点教学重点：汉武帝在政治、思想、经济方面采取相关措施的原因及影响。教学难点：感知大一统，体会统一国家建立与巩固的意

5、义。伍教学流程导入：人物故事、情感共鸣“何行而可以章先帝之洪业，上参尧舜，下配三王？”怎样做才能弘扬先帝的大业与美德，向上追溯加入尧舜行列，往下追寻与三王（夏禹、商汤、周文王）相匹配？政治篇：从郡国并行到政权一统白马之盟——大汉王朝的护身符（视频）40900000003580000000307000000025600000005000000020中央4000000015诸侯国3000000010200000005100000000所属郡数0人口数量中央所辖郡数：15中央人口数量：450万诸侯国所辖郡数：39诸侯国人口数量：850万汉武帝的叔叔梁王出行，千

6、乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。政治篇：从郡国并行到政权一统材料一、国大则赋多，赋多则兵众，其为乱也易，国小则赋微，赋微则兵寡，其为乱也难。——《文选补遗》图说历史材料二、武帝施主父之册，下推恩之令……齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分三。——【汉书】思想篇：从百家横流到思想一统唯天子受命于天，天下受命于天子。师异道，人异论，百家殊方，指意不同。诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。罢黜百家独尊儒术（视频）经济篇：从盐铁私营到经济一统吴王刘濞利用豫章郡产铜，招纳天下的亡命之徒盗铸铜钱。同时利用滨海

7、地区产盐，又煮海水为盐，贩卖到全国各地，富同天子，作为对抗中央的资本。甚至宣称：我的金钱在全国到处都有，诸王日夜享受不尽，有应当赏赐的，只要告诉我，我就送给他。金缕玉衣——《汉书改编》课堂小结：思维导图我能行推恩令政治篇刺史西汉思想汉武帝进入罢黜百家鼎盛篇巩固大一统独尊儒术王朝时期统一经济铸币篇盐铁官营情感升华：千年一叹话古今英国著名史学家汤因比博士赞叹："中国大一统的局面在全世界找不到第二个，中国两千年来改朝换代，一直到现在还是大一统的国家……"情感升华：千年一叹话古今西周分封制秦始皇郡县制汉高祖郡国制汉武帝郡县制西汉疆域图秦朝疆域图中国之政，得秦皇而

8、后行。中国之境，得汉武而后定。——夏曾佑《中国古代史》情感升华：千年一叹话古今今