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时间:2019-05-04
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1、在左表中找出5的倍数,并做上记号。与同学说一说哪些数是5的倍数,它们有什么特征。在下面数中圈出5的倍数。2845538075348995在左表中找出2的倍数,并做上记号,说一说这些数有什么特征。是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。在下面数按要求填入圈内。284010847890354055109590哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?401090食品店运来85个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个面包装一袋,能正好装完吗?为什么?数学游戏在左表中找出3的倍数,并做上记号。观察3的倍数,你发现了什么?与同学说一说。3的倍数个位上的数有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,
2、没有什么规律。观察3的倍数,你发现了什么?与同学说一说。十位上的数也没有什么规律。观察3的倍数,你发现了什么?与同学说一说。你发现的规律对三位数成立吗?找几个数来检验一下。将每个数的各个数字加起来试试看。观察3的倍数,你发现了什么?与同学说一说。如果一个数各位上的数的和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数。在下面数中圈出3的倍数。2845538736657948选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。(1)是3的倍数。(2)同时是2和3的倍数。(3)同时是3和5的倍数。(4)同时是2、3、5的倍数。在下表中找出9的倍数,并涂上颜色。(1)观察9的倍数,它们有什么特征。(2)这些数的排列有
3、什么特征?与同学说说你的想法。(3)如果把左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。
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