18《送你一片绿荫》课件

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1、请你欣赏请你欣赏1、你们在日常生活中有看见过爬山虎吗？讲讲你眼中的爬山虎！2、欣赏爬山虎的图片！送你一片绿荫嗨！爬山虎我是嗨！我是爬山虎我是我可以沿地面爬行我也可以攀墙直上18、送你一片绿荫西师版小学语文五年级下册淤泥彝族乡中心小学：肖支文二O一四年四月二十八日？课前疑问1、课文是怎样来描写爬山虎的？从叙述人称和说明方法方面来思考。2、题目为“送你一片绿荫”，那么究竟是谁送谁一片绿荫？以第一人称的手法通过列数字和举例的说明方法描写了爬山虎的特点和作用。爬山虎送给人类一片绿荫。学习生字：1、自由拼读；2、小

2、老师教读；3、集体拼读；4、我会给词语造句。自主学习小老师教读集体拼读说话看看，谁最牛？用自己喜欢的方式朗读课文，根据词义在文中找出相应的词语，每空10分，全对的加10分，满分100分，我们看看谁是最牛的赢家？1、():自己向别人介绍自己。2、():附着东西往上爬。3、():相连接。4、():因怀疑而顾虑。5、():和气而不固执己见。6、():已经了解一些，但认识还不够深入。7、():道义上不允许推辞。8、():指望见走在前面的人带起尘土而赶不上，比喻远远落后。9、():指节肢动物变形的第一对脚，形状像钳子

3、，能开合，用来自卫或取食。自荐攀附毗连疑虑随和不甚了解义不容辞望尘莫及大螯顺应——（）误解——（）毗邻——（）繁衍——（）掩盖——（）攀附——（）飞舞——（）疑惑——（）长出——（）责无旁贷——（）找近义词，我最牛！用自己喜欢的方式朗读课文，在文中找出相应词语的近义词，每空10分，全对100分，我们看看谁是最牛的赢家？适应误会毗连繁殖覆盖攀缘飞扬疑虑特长义不容辞破坏——（）升高——（）排泄——（）分散——（）干燥——（）稀疏——（）微弱——（）间接——（）复杂——（）迎头赶上——（）保护降低吸收集中潮湿密集

4、强烈直接简单找反义词，看谁笑到最后！用自己喜欢的方式朗读课文，在文中找出相应词语的反义词，每空10分，满分100分，我们看看谁是最后的赢家？望尘莫及阅读分析朗读课文第一自然段，分析下列问题1、作者在介绍爬山虎时使用了第几人称的写法？2、在众多的植物中，爬山虎属于那科？3、什么使我成为爬山爬墙的好手？4、爬山虎的居住环境有什么改变？第一人称葡萄科卷须前端的吸盘原本住在野外，渐渐在城市落了户。阅读分析朗读课文第二自然段，分析下列问题1、“一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，

5、三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满”一句采用了什么说明方法？2、重点理解“望尘莫及”一词。3、这段话讲了爬山虎的什么特点？4、“我这个本领，是其他植物望尘莫及的”中，这个本领指的什么？（用原文回答。）列数字指望见走在前面的人带起尘土而赶不上，比喻远远落后。占地少，生长快，绿化面积大。我只需要利用围墙的一角便能生根发芽，攀墙生长。阅读分析朗读课文第三自然段，分析下列问题1、“我的叶片较大，宽10至20厘米。”一句采用了什么说明方法？2、本段列举了爬山虎的哪些作用？列数字1、根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空

6、气中的热量，降低环境温度。2、茎叶密集，可以遮挡强烈的阳光照射，降低室内温度。3、攀缘在沿街围墙、房屋墙面上的枝叶不仅可以吸收环境中的噪音，而且能够吸附飞扬的尘土。阅读分析朗读课文第四自然段，分析下列问题1、城市成为高密耗氧区的原因是什么？2、城市空气中氧气的重要来源是什么？3、城市现有的绿地面积制氧能力有限。为什么采用增大面积进行绿化覆盖不现实？4、“在这种情况下，正是施展我垂直攀缘、大面积绿化覆盖本领的好机会，当然也是我义不容辞的责任。”中的“这种情况下”是指什么？5、这段话讲了爬山虎的什么特点？什么作

7、用？人口密集，工业高度集中绿化制氧城市到处是高楼大厦，到处是宽阔的街道……城市现有的绿地面积制氧能力有限。采用增大面积进行绿化覆盖不现实。特点：叶片较大作用：降温，吸收噪音阅读分析朗读课文第五自然段，分析下列问题1、“其实，这是误会”中的“误会”指什么？2、爬山虎的卷须式吸盘有哪些作用？3、这段话讲了爬山虎的什么作用？叶片攀附墙面，会引起墙壁潮湿，房屋霉烂。既能帮助攀缘，又能吸去墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥。绿化制氧。阅读分析朗读课文第六自然段，分析下列问题1、“还有人认为，种植了爬山虎容易招惹壁虎。”

8、是不是真的？2、其实，壁虎并不可怕。因为……3、这段话讲了爬山虎的什么作用？可以从文中的话语看出。壁虎专门捕食蚊子等害虫，是有益于人的。干燥房屋阅读分析朗读课文第七自然段，分析下列问题1、这段话主要讲了爬山虎的哪些特点？2、在文中找出描写爬山虎易种植易管理的句子。3、爬山虎的“随和”体现在哪里？4、文章最后一句说：“不久，我便能送你一片绿荫。”究竟是谁送谁一片绿荫？生性随和，适应性强，喜阳，耐阴，耐旱种植后一般不