16.2二次根式的乘法(新版)

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1、16.2.1二次根式的乘法第十六章二次根式二次根式的定义:二次根式的性质:a(a≥0)-a(a≤0)==∣a∣复习回顾及其逆用自主学习1、二次根式的法则2、二次根式化简步骤一、二次根式乘法法则:一般地有二次根式与二次根式相乘,等于各被开方数的积的算术平方根。扩充:(其中a,b,k均为非负数)练习:计算解:快乐套餐2.化简:(1)(2)(3)(4)3.已知一个矩形的长和宽分别是,求这个矩形的面积。1.化简:反过来:(a≥0,b≥0)(a≥0,b≥0)一般的:在本章中,如果没有特别说明,所有的字母都表示

2、非负数.积的算术平方根等于各个被开方数算术平方根的积.积的算术平方根性质二次根式乘法运算规律公式问题1:?×问题2:?×××注意:(a≥0,b≥0)练习1、化简(题中的字母均为正实数)化简二次根式的步骤:1.将被开方数尽可能分解成几个平方数.2.应用3.将平方项应用化简.快乐套餐2.化简:(1)(2)(3)(4)3.已知一个矩形的长和宽分别是,求这个矩形的面积。1.化简:(a≥0,b≥0)根号外的系数与系数相乘,积为结果的系数。二次根式的乘法:根式和根式按公式相乘。补充说明1:例题2化简:(1)(3

3、)解:(1)(2)化简二次根式的步骤:1.将被开方数尽可能分解成几个平方数.2.应用3.将平方项应用化简.根式运算的结果中,被开方数应不含能开得尽方的因数或因式。运算的结果应该是最简二次根式或整式。(a≥0,b≥0)根号外的系数与系数相乘,积为结果的系数。二次根式的乘法:根式和根式按公式相乘。补充说明1:例3计算:效果检测2.化简:本节课学习了二次根式的乘法和一种化简方法课堂小结:a≥0,b≥0化简:

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