unit 01 great scientists 教学设计 1

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1、Unit1GreatScientists教学设计【教材分析】本单元的中心话题是“科学家如何以探索、钻研、无畏的科研精神验证未知的科学真理。”Warmingup和pre-reading激活背景知识,为进入阅读课文打好铺垫;阅读文章介绍英国著名医生JohnSnow是如何通过考察、分析、探究的科学方法发现并控制“霍乱”的。运用图式理论激活背景知识。通过阅读,使学生学习解决问题的一般步骤,并用于指导其他学科的学习。之后进行相关的语言学习和语法学习,对于课文语言点,采用老师引导式:课前布置学生找出重难点,堂上通过设计各种各样的

2、情景要求学生使用课文出现的重难点回答问题,最后以填空、翻译、复述、使用所学重点造句等形式进行巩固,深入理解文章中的句子。语法教学根据三维语法教学理论所提倡的:“形式+意义+运用”相结合;把语法教到实处,教到使处。整个语法教学由单词、词组、句子、对话、段落到篇逐渐过渡,使学生能做到学以致用。听力部分主要培养学生的分析能力和组织语言的能力;而说的部分侧重于交际能力和说服能力,同时也为后面的写作打好基础。写作除了强调说理能力的培养,也强调了对学生收集信息、整理信息及传递信息的能力培养,通过引入(背景)---口头讨论(收集点

3、子)---列提纲---写作---组内交流---全班分享---课后修改---老师批改体现了自做、自助和自悟的教学思想、改进学生的学习策略。【课程标准要求掌握项目】功能句式lDescribingpeopleWhatnationalityisthisscientist?Whenwashe/sheborn?Whendidhe/shedie?Whatkindoffamilydidhe/shecomefrom?Whatkindofeducationdidhe/shereceive?Whatdidhe/sheachieveinhi

4、s/herscientificwork?Whydidhe/sheachievegreatsuccess?Wasitbecauseofhis/hertalent/intelligence/hardwork/persistence/confidence/curiosity/enthusiasm/luck?l词汇1.四会词汇engine,characteristic,theory,scientific,examine,conclude,conclusion,analyse,repeat,defeat,attend,expo

5、se,cure,control,absorb,test,severe,valuable,pump,pub,blame,immediately,handle,addition,link,announce,instruct,virus,construction,contribute,positive,strict,movement,god,backward,complete,spin,enthusiastic,cautious,reject,view2.认读词汇infect,infectious,cholera,dead

6、ly,outbreak,clue,Cambridge,germ,certainty,creative,cooperative,NicolasCopernicus,revolutionary,calculation,loop,privately,brightness,persuasive,logical3.词组putforward,makeaconclusion,inaddition,link...to...,apartfrom,bestrictwith,leadto,makesense,pointofview,exp

7、oseto,absorbinto,betoblame,physicalcharacteristicl结构Thepastparticipleasthepredicative&attributeFindoutthefunctionsofthepastparticipleinsentences.Discoverthesimilaritiesanddifferencesbetweenthepassivevoiceofthepredicateandthepastparticipleusedaspredicative&attri

8、bute.l重点句子1.JohnSnowwasafamousdoctorinLondon—soexpert,indeed,thatheattendedQueenVictoriaasherpersonalphysician.P22.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeople

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