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时间:2019-04-30
《2019年高中语文第三单元课时跟踪检测(九)说木叶新人教版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、说木叶一、语言表达专练1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )“树叶”可以不用多说,在古诗中很少见人用它;________“落叶”,________常见,________不过是一般的形象。原来诗歌语言的精妙不同于一般的概念,差一点就会差得很多;________诗歌语言之不能单凭借概念,________由此可见。A.即使 因为 所以 而 因而B.就是因为所以但因而C.即使虽然也但也就D.就是虽然也而也就解析:选D 第二空与第三空是转折关系,第四空与前句并没有转折关系。2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项
2、是( )①作为学者,林庚先生是出类拔萃的;作为老师,林庚先生是平易近人的;作为人,他用自己的平凡表现出他做人的崇高境界。②赵翼在《论诗》中提出了“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”的主张,其大气与狂放由此可见一斑。③妈妈语重心长地对娜娜说:“你也老大不小了,别总是得鱼忘筌,丢三落四的,凡事多考虑考虑,想得周全点。”④“木”与“树”在概念上原是相去无几的,然而到了艺术形象的领域,这里的差别就几乎是一字千里。⑤年轻画家毅然赴藏,深入藏民之中,打下了扎实的生活基础,创作《西藏组画》时不蔓不枝,将西藏题
3、材绘画提升到了一个空前的高度。⑥年终,各种盘点甚嚣尘上,其中“中国年度新锐榜”备受关注。在该评选活动中,“刷”字当选年度汉字,“诗与远方”“匠人精神”等入选年度关键词。A.①②⑤ B.①④⑥C.③⑤⑥D.②③④解析:选C ①出类拔萃:超出同类,高出一般。形容才能卓越出众。此处使用正确。②可见一斑:比喻从观察到的一部分,可推测全貌。此处使用正确。③得鱼忘筌:比喻达到目的后就忘了原来的凭借。不符合语境。④相去无几:指两者距离不远或差别不大。此处使用正确。⑤不蔓不枝:原指莲茎不分枝杈,现形容文章等简洁。此处使用错误。⑥甚嚣
4、尘上:原形容军中忙于备战的状态。后比喻消息到处流传,议论纷纷。今常用作指某种传闻或谬论十分嚣张。今多用于贬义。此处使用错误。3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。D.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立
5、,是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。解析:选C A项,逻辑混乱,语义重复,“禁止”与“不得”重复;B项,成分残缺,存在……的情况;D项,主谓搭配不当,“培训基地是培训机构”,基地是指一个地方,不可能是“机构”。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,____①____,于是成为丰富多彩一言难尽的言说;____②____;它之富于感染性启发性者在此,它之不落于言筌者也在此。A.①把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来
6、②不知不觉之中它在影响着我们B.①把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来②它在不知不觉之中影响着我们C.①这些潜在的力量与概念中的意义被交织组合起来②它在不知不觉之中影响着我们D.①这些潜在的力量与概念中的意义被交织组合起来②不知不觉之中它在影响着我们解析:选B 第①个横线前语境中主语是“敏感而有修养的诗人们”,所以应用“把字句”陈述;第②个横线后主语“它”代指②横线前的“言说”,结合前后语境,故应该选用“它……”的句式。5.将下列一组句子变成一个单句,可以增删个别词语,但不能改变原意。(1)林庚成了北大名师。(2)林庚关
7、于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,令人耳目一新。(3)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,使受教的学子们心悦诚服。(4)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,成为学子们的鲜活的精神思想营养。答:参考答案:自从林庚成了北大名师,他的令人耳目一新的关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,成为受教的学子们心悦诚服的鲜活的精神思想营养。6.请仿照画线的句子,另写两句话。要求语意连贯,句式一致,修辞一致。世界上的万物都是相互依赖的,生命的整体都是相互依存的。你使它快乐,它也会使你快乐。如果你能使一朵鲜花快乐,不
8、用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一缕醉人的温馨;参考答案:(1)如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送去一抹耀眼的新绿;(2)如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它,那么小溪也会使
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