1、第3课时 相似三角形的性质的应用1.某一时刻,身高1.6m的小明在阳光下的影子是0.4m.同一时刻同一地点,测得某旗杆的影长是5m,则该旗杆的高度为( C )A.1.25mB.10mC.20mD.8m【解析】设该旗杆的高度为xm.由题意,得1.6∶0.4=x∶5,解得x=20,即该旗杆的高度是20m.故选C.2.如图4-5-22,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB等
2、于( B )图4-5-22A.60mB.40mC.30mD.20m【解析】∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△BAE∽△CDE,∴=.又∵BE=20m,CE=10m,DC=20m,∴=,解得AB=40.故选B.3.[2017·绵阳]为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E,标记好脚掌中心位置为B,测得脚掌中心位置B到镜面中心C的距离是50cm,镜面中心C距离旗杆底部D的
3、距离为4m,如图4-5-23.已知小丽同学的身高是1.54m,眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4cm,则旗杆DE的高度等于( B )图4-5-23A.10mB.12mC.12.4mD.12.32m【解析】由题意可得AB=1.5m,BC=0.5m,DC=4m,△ABC∽△EDC,则=,即=,解得DE=12m.4.阳光通过窗口AB照射到室内,在地面上留下2.7m的亮区DE(如图4-5-24所示),已知亮区到窗口下的墙角的距离EC=8.7m,窗口高AB=1.8m,则窗口底边离地面的高BC为( A )A.4mB.3.8mC.3.6mD.3.4